部编版四年级语文下册第三、四单元测试卷及答案时间:90分钟（第三单元）总分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用。(共48分)1.看拼音,写词语。(5分)bōtāozhǐhuīxiāosǎjìjìnghuāpíng2.用“\”划掉加点字不正确的读音。(3分)(1)在朦．(méngmēng)胧的月光中,昙花缓缓绽．(dìngzhàn)放。(2)花儿抬起头,向在花园里徜．(tángcháng)徉．(yángyǎng)的蝴蝶打招呼。不染尘垢．(gòuhòu)的绿叶曝．(bàopù)着阳光,闪闪发亮。3.给句子中加点的“径”字选择正确的解释。(4分)①小路;②比喻达到目的的方法;③表示直接前往某处或直接做某件事;④直径(1)学习没有捷径．。()(2)请到小径．中去走走。()(3)远上寒山石径．斜。()(4)他没等会议结束就径．自离去。()4.选择题,把正确答案的序号填到括号里。(8分)(1)下列词语搭配不恰当的一项是()A.推开阴霾灿灿的金晖B.抖动翅膀晶亮的雪花C.涉过高山融冶的风D.洗净尘垢苍翠的古木(2)“所有的绿就整齐地/按着节拍飘动在一起……带给你的感受是()A.力量与气势B.和谐与活力C.自豪与感动D.盛大与庄严(3)《在天晴了的时候》描写了雨后的景物,没有在诗歌里出现的是()。A.小路B.小白菊C.凤蝶儿D.青蛙(4)下面句子的意思不同于其他三项的一项是()A.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?B.哪一次我的思潮里有你波涛的清响?C.每一次我的思潮里都有你波涛的清响。D.没有一次我的思潮里没有你波涛的清响。5.按要求完成练习。(12分)(1)写出下列句子中加点词语的近义词。(3分)①这些事—是永不漫灭．．的回忆。()②给雨润过的泥路,一定是凉爽．．又温柔。()③饰彩的智慧书页,曝着．．阳光一开一收。()(2)照样子,把句子补充完整。(2分)例:到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿……绿得发黑、绿得出奇。到哪儿去找这么多的红：_________________________________________……红得_______________、____________________。(3)注意加点的部分,照样子描写你熟悉的事物的颜色。(2分)例:那草滩的绿,绿得娇嫩．．．．;那菜花的黄,黃得蓬勃．．．．;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉．．．．．人．啊！____________________________________________________________________(4)体会句子写法,仿写一个拟人句。(2分)例:不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。____________________________________________________________________(5)你的校园生活中有哪些难忘的记忆?仿照诗歌写一写。(3分)繁星(七一)校园这些事——这些事——是永不漫灭的回忆是永不漫灭的回忆月明．．．．．的园中_________________________藤萝．．．．．的叶下_________________________母亲．．．．．的膝上_________________________6.连一连。(2分)韩愈据说端午节吃粽子就是为了纪念他陶渊明唐宋八大家之一,古文运动的倡导者龚自珍中国第一位田园诗人,他“不为五斗米折腰”屈原作品有《己亥杂诗》7.根据所学内容填空。(11分)(1)“___________是绿的，___________是绿的，___________是绿的,阳光也是绿的。”这句诗描述了___________(季节)到处都是绿色,世界充满了绿。(2)“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里；________________________来了,我_____________________________。”诗中两个“风雨”的意思不同,第一个指_________________________，第二个指_________________________________。从诗句中能读出作者对母亲的______________________之情。(3)华兹华斯认为:诗是____________________的自然流露,它源于_______________________________________________。8.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)(1)“膝”共有15画,第11笔是点。()(2)诗歌常常表达了诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。()(