《电路测量基础实验课》实验教学大纲.doc
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《电路测量基础实验课》实验教学大纲课程名称:电路测量基础实验课英文名称:ExperimentalCourseForElectricCircuitMeasurement课程编号:课程性质:独立设课课程属性:专业基础课实验教材或指导书名称:电路与测量技术基础(自定)课程总学时:36学分:2实验学时:33面向专业:电气工程及自动化农业电气化及自动化电力工程管理实验室名称:电工技术实验室课程简介:《电路测量基础实验课》是本科生电类专业的专业基础实验课,是一门必修课。通过本课程的教与学,使学生初步掌握用电路的基本理论对实际电路进行分析研究的方法,基本掌握常用的电工仪表仪器的使用方法,理解基本电量及电路元件参数的测量方法,验证基本定理,观察和分析典型信号波形,研究理想的和实际的线性、非线性电路的特性。初步掌握用计算机仿真以上内容的实验。注重实际操作技能,培养求实的科学的实验素养。计划课内36学时。课外可自选18学时。二、课程实验目的与要求:1、通过本课程的学习,使学生了解用电路的基本理论对实际电路进行分析研究,注重实际操作技能,培养求实的科学的实验素养。为后续的专业实验打下基础。2、理解基本电量及电路元件参数的测量,验证基本定理,分析测量误差;观察和分析典型信号波形;研究理想的和实际的线性、非线性电路的特性;初步掌握用计算机仿真以上内容的实验。基本掌握常用的电工仪表仪器的使用方法并了解其基本原理。3、进行安全用电知识教育。4、根据具体要求可在实验项目中灵活选题。三、考试(考核)方式:考查。实验操作成绩占70%;卷面成绩占30%。四、主要仪器设备及台(套)数:计算机52台,电工技术实验装置48套,示波器48台,交流毫伏表48台,万用表48台,三相异步电动机48台,直流单臂电桥20台,直流双臂电桥20台。五、主要参考书目:1、陈军灵.电路与测量技术基础.广州:华南理工大学出版社,2001.2、陶时澍.电气测量技术.北京:中国计量出版社,1993.3、唐统一,赵伟.电磁测量.北京:清华大学出版社,1997.4、李潮荪.电路分析基础.北京:人民教育出版社,1983.5、华中工学院电工基础教研室.常用电工仪表与测量.北京:机械工业出版社,19856、蔡雪祥,倪振群,吴月梅.基本电路理论实验指导.上海:上海交通大学出版社,1996.7、钱克猷,江维澄.电路实验技术基础.杭州:浙江大学出版社,1997.8、李桂安,丁则信,田野.电工电子实验初步.南京:东南大学出版社,1999.9、王澄非.电路与数字逻辑.南京:东南大学出版社,1999.10、钱巨玺,张荣华.电工测量.天津:天津大学出版社,1991.11、机械工业部仪器仪表工业局.北京:常用仪器仪表的使用和维护机械工业出版社,1985.六、实验项目:序号实验项目名称实验主要内容实验类型计划学时开出要求实验者类别每组人数备注1伏安特性的测绘了解使用常用的直流电工仪表与实验设备;学习安全用电知识。测绘线性电阻、非线性电阻二端元件的伏安特性。综合3选开本科12叠加定理和戴维南定理验证叠加定理和戴维南定理,加深对叠加定理和戴维南定理的了解。学习基本电量的测量。进一步学习使用基本的直流仪表的使用以及分析误差方法。验证3必开本科13二端口网络参数的测定研究无源线性二端口网络及其等效电路。掌握较复杂电路的测量技能。验证2选开本科14交流参数的测量学习测量交流电路参数的简单方法,加深对阻抗、阻抗角及相位差等概念的理解。学习常用交流仪表与设备的使用方法。验证2必开本科15功率因数的改善认识提高功率因数的实际意义,进一步学习使用基本的交流仪表与设备的使用方法。验证2必开本科16信号的观察与测量学习使用电子式仪器仪表(示波器、电子电压表、信号发生器),了解几种典型信号的特征及其观测方法。验证2必开本科17RC一阶过度过程测定RC一阶电路的零输入,零状态及完全响应。进一步掌握使用电子式仪器仪表测量电信号的技能。验证2选开本科18二阶电路观察分析二阶电路响应的三种状态轨迹及其特点,定量测定一稳定的欠阻尼响应波形的衰减常数和震荡频率。验证2选开本科9RLC串联谐振测试RLC串联谐振电路的幅频特性曲线。理解电路发生谐振的条件,特点,掌握电路品质因数的物理意义及测定方法。验证2选开本科110三相电路掌握在三相电路中线电压与相电压,线电流与相电流之间的关系。了解中线的作用。加强学习对交流仪器仪表的使用。验证2必开本科111三相电路的功率测量学习测量三相电路的有功功率和无功功率。验证2选开本科112三相异步电动机的控制与测量学习三相异步电动机的基本控制原理、控制线路的安装及实际电气测量。综合3选开本科213电阻、电感、电容的测量学习使用比较式仪器,掌握误差