初一年级授课时间：第二学期第29课时教学内容足球——跑动中相互传接球教学目标学生知道跑动中相互传接球的动作技术的基本要领，并能在简单练习二过一。70%的同学能基本掌握技术要领，发展学生身体协调性和提高足球技术水平。培养学生勇敢顽强、积极进取的意志品质，在练习中得到乐趣。教学程序教师活动学生活动执行活动运动负荷一常规2′指定集合地点，检查学生着装，接受体委报告。宣布教学内容及教学目标。安排见习生随堂听课或活动。在教师指定地点整队，检查出勤情况，向教师报告注意听教师宣布讲课，记住本课内容及教学目标，建立达标信心。见习生随堂听课或活动。★教师○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○二准备活动5′教师带领学生绕操场跑一周。观察，语言提示。教师口令指挥学生徒手操练习。保持队形，慢速跑进。按教师要求认真做好徒手操练习。上肢运动体侧运动体转运动下肢运动○○○○○○○○○○徒手操动作到位、有力符合教师口令。徒手操各四节三球性练习教师说明动作要求并示范动作。教师巡回指导学生进行练习。纠正错误动作。学生认真听讲；学生按教师要求进行以正点练习：运球练习；脚前后拨球练习颠球练习散点四学练教师说明练习要求；教师组织学生练习抢截球练习；教师巡回视导，纠正错误动作，提高动作质量。教师讲解跑动中相互传接球的技术要领，并让学生作示范。教师提出练习要求；尤其要提醒学生注意安全；组织学生进行足球教学比赛。学生认真听讲，找出自身不足；学生分组进行各种抢截球练习；学生分组练习跑动中相互传接球的练习。学生自由组队；进行足球教学比赛：灵活运用各技、战术；充分展示自己的能力。散点五小结3′口令集合学生，组织学生放松练习1~2节。小结本课教学情况。提示教学目标，请学生自我评价。师生再见。学生放松练习，调整呼吸。学生认真听讲。师生再见。归还器材。★○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○放松操1~2节生理负荷预测150140130120110100908051015202530354045学生组织纪律性教好，能积极参与学习，练习时课堂氛围活跃，本课教学目标完成良好。平均心率130~135次/分练习密度35%左右