八年级生物基因控制生物的性状2.ppt
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第二章生物的遗传和变异第一节基因控制生物的性状遗传—亲子间的相似性想一想一、生物的性状生理特征、行为方式想一想游戏环节有耳垂—与脸颊分离拇指不能向背侧弯曲上眼睑有无皱褶相对性状—同种生物同一性状的不同表现形式。现场抢答讨论思考?现场抢答二、基因控制性状显微注射获得转基因超级鼠示意图讨论交流转基因生物和食品那么,什么是转基因呢?课堂小结