临床医学专业本科生培养方案（2006版）一、培养目标本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和熟练的临床实践的基本技能，能在各级医疗卫生机构从事医疗、预防等方面工作的临床医学专门人才，具备进一步深造和发展的潜力。二、培养基本规格要求本专业学生主要学习医学的基础理论、基本知识和基本技能，受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练，具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。三、毕业生应具有的知识、能力与素质毕业生应获得以下几方面的知识和能力：掌握基础医学和临床医学的基本理论、基本知识；掌握常见病、多发病诊断处理的临床基本技能；具有对急、难、重症的初步处理能力；熟悉国家卫生工作方针、政策和医疗、社会保障法规；具备人文社会科学的基本知识、具有良好的职业素质及自学能力。四、主要课程公共基础课：“两课”及文化素质类课程、大学英语、高等数学、大学物理、化学、体育等专业主干课人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、医学微生物学、免疫学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学妇产科学、儿科学、临床流行病学、中医学。3、学位课程病理学、诊断学、外科学24、双语课程组织学与胚胎学生物化学与分子生物学人体寄生虫学眼科学五、毕业最低学分及要求208毕业总学分208，其中必修学分为131，专业方向模块（含毕业实习、毕业论文）56学分，在专门开出的任意选修课程和为全校所有学科、专业开出的全部课程中任意选修17学分（其中专业任意选修课程13学分）。在《大学生素质教育系列课程细目表》中的人文科学、社会科学、经济管理、艺术类等文化素质类课程中修满4学分。六、学制:五年七、授予学位及要求医学学士。要求符合宁波大学全日制普通本科学士学位授予有关规定。八、各类课程设置及学分分配汇总表课程分类必修课选修课合计其中：实验、实习、实训、上机公共基础平台课学科基础平台课专业基础平台课小计专业方向模块课任意选修课小计公共基础平台课学科基础平台课专业基础平台课专业方向模块课小计学分485429131562177208417.593868.5占总学分（%）23.425.81463.226.81036.810028.44.318.333九、临床医学专业课程设置总表（2006版）课程类别课程编号课程名称（中、英文）学分数总学时学时分配开课学期建议修读学期讲课自主学习实验上机实习实训秋季春季短学期公共基础平台020L13B思想德育修养与法律基础CultivationofMoralsBasicLaw35151√2020L15A中国近代史纲要OutlineofChineseModernHistory23434√1020L16A马克思主义基本原理BasicTheoryofMarxism35151√4020L14B毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论SummaryofMaoZedong’sThoughts,DengXiaoping’sTheory,andCentralThoughtsof“TheThreeRepresentatives”46868√5020L17A形势与政策SituationandPolicies23434√√1、2、3、4020L10C“两课”社会实践SocialPractice11周不作要求暑2040TT1A大学体育1PhysicalEducation(1)13434√1040TT2A大学体育2PhysicalEducation(2)13434√2040TT3A大学体育3PhysicalEducation(3)13434√3004C03A军事理论BasicMilitaryKnowledge11717√短1004C04A军事技能训练BasicMilitaryTraining12周2周√100J01A计算机应用基础FundamentalsofComputerApplications3683434√1100J02A高级语言程序设计（VBProgramminginAdvancedLanguages(VB)3683434√√1/2080J13A线性代数DLinearAlgebra(D)23434√2080J08F高等数学DAdvancedMathematics(D)46868√1080J18A概率统计DProbabilityStatistics(D)23434√2小计34629+33周459+讲座681周102+2周大学英语类课程：15学分，具体课程见“《大学英语》分层次教学课程设置一览”小计48学分学科基础平台260J50Y无机及分析化学BInorganic&AnalyticalChemistryB2341717√1260J58B无机及分析化学实验