小学五年级数学上册《平形四边形的面积》的教学反思.docx
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小学五年级数学上册《平形四边形的面积》的教学反思小学五年级数学上册平形四边形的面积的教学反思2022-03-2311:00:02小编:admin在这节课中,我设计了猜一猜、剪一剪、拼一拼等学习活动,逐步引导学生观察思考:长方形的面积与原平行四边形的面积有什么关系?长方形的长和宽与平行四边形底和高有什么关系?使学生得出结论:因为长方形的面积=长乘宽,所以平行四边形的面积=底乘高。学生掌握了平行四边形的求证方法,也为今后求证三角形、梯形等面积公式和其他类似的问题提供了思维模式。这个求证过程也促进了学生猜测、验证、抽象概括等思维能力的发展。