序言 测量.ppt
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初中物理总复习《绪言》《第1章测量》复习课一、测量定义:测量----将待测的物理量与一个______的标准量进行______的过程,这个标准量叫做______.有一个T形工件,如图所示.根据你的观察,上面一横(ab)的长度_____下面一竖(cd)的高度(填“大于”、“小于”或“等于”);你用什么来检验观察结论是否正确?答:;检验结果是:上面一横的长度下面一竖的高度(填“大于”、“小于”或“等于”);从以上的经历中,你能悟出什么道理?答:________________________________.二、长度的测量例1:下列单位换算式中,正确的是()A.6300km=6300×1000=6.3×106mB.6300km=6300km×1000m=6.3×106mC.6300km=6300×1000m=6.3×106mD.6300km=6300km×1000=6.3×106m例3.选择合适的单位,分别填入下列空格中:王飞的身高1.69___一张纸的厚度为0.02___一枚硬币的厚度约为2.1___一支新铅笔的长度为1.8___教室的长度为850___长城的长度为6000___乒乓球大球的直径为3.8___人跑两步的距离为____第46届世乒赛已于2001年5月6日在日本大坂闭幕,这是改用“大球”后世界乒坛上的首次高水平较量,这里所说的“大球”是把乒乓球直径增加了()A、2μmB、2mmC、2cmD、2dm3.基本工具:_______刻度尺的使用0cm断尺的使用5连线题例4.如图所示,用厚刻度尺测量木块的长度,其中方法正确的是()例5.用刻度尺测出桌子的长度为1.243m,所用刻度尺的分度值是_____测量的准确程度达到_____,准确值是_____,估计值是_____.4.测量误差定义:减小误差的常用方法:例8.下列关于误差和错误的说法正确的是:()A.误差是实验中的错误B.态度认真误差可以完全避免C.选用精密的测量仪器,改进测量方法,可以减小误差D.随着科学技术发展和社会进步,测量工具将非常准确,人的科学素质也很高,所以将来测量的误差是可以完全避免的练1:甲、乙两同学用刻度尺分别测量一张桌子的长度,甲记录的结果为12.50分米,乙记录的结果为1.248米,下列说法正确的是()A两人所用的刻度尺的最小刻度不一样B两人所用的刻度尺的最小刻度相同C这两次测量的差异叫误差D乙的读数比甲准确2.用量筒或量杯测量_________________________201、测量墨水瓶的容积例.量筒做得细而高,不做成粗而矮的形状,这主要是因为()A实验中,细高的量筒便于操作B细而高的量筒可以做出相对较大的底座、增加稳度C细而高的量筒与粗而矮的量筒相比相应的刻度间隔较大,便于准确的读数D粗而矮的量筒中的液体较多,筒壁所受压强较大,需用较厚的玻璃,因而不便读数例:实验室有下列四种量筒,要想尽可能地一次量出150cm3的酒精,应选用的量筒是()A、测量范围为50ml,分度值为5ml的量筒B、测量范围为100ml,分度值为2ml的量筒C、测量范围为250ml,分度值为5ml的量筒D、测量范围为400ml,分度值为2ml的量筒例10.用刻度尺和三角板测量某圆柱体的直径,图中正确的测量方法是()怎样测定语文课本中一张纸的厚度?刻度尺0cm0cm