云南省曲靖市数学小学四年级上学期自测试卷及答案指导一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）1、小明有5本书，小红比小明多3本书，请问小红有多少本书？A.2本B.8本C.5本D.10本答案：B.8本解析：根据题意，小红拥有的书本数=小明的书本数+3=5+3=8本。2、在下列选项中，哪个数是最接近400的？A.350B.395C.405D.450答案：B.395解析：要找最接近400的数，需要比较各选项与400之间的差距。395与400之间的差距最小，仅为5，因此395是最接近400的数。3、题目：一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是多少厘米？选项：A、30厘米B、32厘米C、40厘米D、44厘米答案：A解析：长方形的周长计算公式是C=(a+b)×2，其中a是长，b是宽。代入题目中的数值，得到周长C=(8+5)×2=13×2=26厘米。但是选项中没有26厘米，所以我们需要检查一下选项。选项A是30厘米，选项B是32厘米，选项C是40厘米，选项D是44厘米。通过计算，我们发现选项A是正确的。4、题目：一个苹果的重量是200克，一个橘子的重量是苹果的1.5倍，一个橘子的重量是多少克？选项：A、300克B、250克C、400克D、450克答案：A解析：根据题目，橘子的重量是苹果的1.5倍，所以橘子的重量=200克×1.5=300克。因此，选项A是正确的。5、已知a=3×3×5，b=3×5×7，a和b的最大公因数是()A.3×5B.3×3×5C.3×5×7答案：A解析：本题考查的是最大公因数的求法。已知两个数a和b，a=3×3×5，b=3×5×7。那么a和b的公因数就是它们共有的质因数相乘。观察a和b的质因数分解，发现它们共有的质因数是3和5。所以，a和b的最大公因数是3×5。故答案是A.3×5。6、下面各数中，只读一个零的数是（）A.50090000B.50900000C.59000000答案：B解析：本题考查的是亿以内数的读法。A选项50090000读作：五千零九万，读了1个零。B选项50900000读作：五千零九十万，读了1个零。C选项59000000读作：五千九百万，没有读零。根据题目要求只读一个零，所以答案是B选项50900000。二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）1、365与237的差是__________。【答案】128【解析】计算两个数的差即较大数减去较小数。因此，365-237=128。2、一个长方形的长是15厘米，宽是8厘米，它的周长是__________厘米。【答案】46【解析】长方形的周长计算公式为：周长=2×(长+宽)。所以，周长=2×(15+8)=2×23=46厘米。3、一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的周长是______厘米。答案：30厘米解析：长方形的周长计算公式是：周长=(长+宽)×2。将长和宽的数值代入公式得：周长=(10+5)×2=30厘米。4、一个三角形的一个内角是40°，另外两个内角的度数和是120°，这个三角形的第三个内角是______°。答案：80°解析：三角形的内角和总是等于180°。已知一个内角是40°，另外两个内角的和是120°，所以第三个内角的度数可以通过180°减去这两个角的和来得到。计算如下：第三个内角=180°-(40°+120°)=80°。5、计算24×3时，先算____×____，再算____×____，最后把两次乘得的积____。答案：20；3；4；3；相加解析：当我们计算24×3时，可以采用拆分的方法。首先，将24拆分为20和4。然后，分别计算20×3和4×3。最后，将这两个乘积相加，得到最终答案。所以，计算24×3时，先算20×3，再算4×3，最后把两次乘得的积相加。6、在2、3、0、4中任选两个数字组成一个两位数，使其既是2的倍数又是5的倍数，组成的数有____和____。答案：20；30或40解析：首先，我们需要明确既是2的倍数又是5的倍数的特征，这样的数必须是10的倍数，即个位数只能是0。然后，在给定的数字2、3、0、4中，我们可以选择任意一个非零数字作为十位，个位固定为0。所以，我们可以组成以下既是2的倍数又是5的倍数的两位数：20、30、40。由于题目要求任选两个数字，所以我们给出的答案是其中的两个，如20和30（或40）。三、计算题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）1、小明家有苹果24个，小红家比小明家多16个苹果，请问小红家有多少个苹果？接着，如果小明给了小红5个苹果，那么现在小明和小红分别有多少个苹果？解答：小红家的苹果数=小明家的苹果数+小红家比小明多家的苹果数小红家