XXXX教育学科教师辅导讲义讲义编号学员编号：年级：初二课时数：学员姓名：辅导科目：数学学科教师：学科组长签名及日期家长签名及日期课题初二上册期末复习授课时间：备课时间：教学目标掌握初三上册各章节知识点，并能够灵活运用。重点、难点全等三角形的判定；整式的运算；一次函数。考点及考试要求数学知识的最大特点是连贯性较强，关键是建构知识网络，在考试中灵活运用各知识点。教学内容回忆各章节知识点：模拟训练及方法指导：一、选择题(每题3分，共45分)AyxOByxOCyxODyxO1、下列计算正确的是（）A、a·a2＝a2B、(a2)2＝a4C、a2·a3＝a6D、(a2b)3＝a2·b32、下列各式中，正确的是（）A、y3·y2＝y6B、(a3)3＝a6C、(-x2)3＝-x6D、-(-m2)4＝m83、下列式子中，从左到右的变形是因式分解的是（）A、(x－1)(x－2)＝x2－3x＋2B、x2－3x＋2＝(x－1)(x－2)C、x2＋4x＋4＝x(x一4)＋4D、x2＋y2＝(x＋y)(x—y)4、计算（x－3y)(x+3y）的结果是（）A、x2-3y2B、x2-6y2C、x2-9y2D、2x2-6y25、下列因式分解变形中，正确的是（）A、ab(a-b)-a(b-a)＝-a(b-a)(b+1);B、6(m+n)2-2(m+n)＝(2m+n)(3m+n+1)C、3(y-x)2+2(x-y)＝(y-x)(3y-3x+2);D、3x(x+y)2-(x+y)＝(x+y)2(2x+y)6、已知：如图，△ABD和△ACE均为等边三角形，且∠DAB＝∠CAE＝60°，那么，△ADC≌△AEB的根据是（）A、SSSB、SASC、ASAD、AAS7、已知正比例函数y=kx(k≠0)的函数值随的增大而增大，则一次函数y=x+k的图象大致是（）8、下列各图中，y不是x的函数的是（）ABCDECAyxOByxODyxOyxO9、下列图形中的曲线不表示y是x的函数的是（）10、一次函数y=x图象向下平移2个单位长度后，对应函数关系式是（）A、y=2xC、y=xC、y=x+2D、y=x-211、一次函数y=kx+b，经过（1，1），(2，-4)，则k与b的值为（）A、2b3kB、4b3kC、6b5kD、5b6k12、下列多项式中，能因式分解的是（）A、x2－yB、x2＋1C、x2＋xy＋y2D、x2－4x＋413、等腰三角形一边长等于4，一边长等于9，它的周长是（）A、17B、22C、17或22D、1314、如图，在△ABC中，AB=AC，D、E在BC上，BD=CE，图中全等三角形的对数为（）A、0B、1C、2D、315、满足下列哪种条件时，能判定△ABC与△DEF全等的是（）A、∠A=∠E，AB=EF，∠B=∠D；B、AB=DE，BC=EF，∠C=∠F；C、AB=DE，BC=EF，∠A=∠E；D、∠A=∠D，AB=DE，∠B=∠E二、填空题(每题2分，共30分)16、计算(－3a3)·(－2a2)＝________________17、已知y与x成正比例，且当x＝1时，y＝2，那么当x＝3时，y＝_______。EDCBAOyBxAyxOCyxODyxO18、(－x＋y)(－x－y)＝__________________19、填空：x2＋()＋14＝()2；()(－2x＋3y)＝9y2—4x220、已知点A（l，2），若A、B两点关于x轴对称，则B________,若点（3，n）在函数y=－2x的图像上，则n=_________2