安全管理需要“情感效应”安全管理是企业各级领导干部抓生产工作的重要一环，如果安全管理能够深入基层、贴近员工，那么各项工作就能得到安全优质高效完成;如果安全管理工作高高在上，甚至脱离生产实际，那么最终只能走向‚抓而不紧等于没抓，抓而不严等于白抓‛的盲区。因此，笔者根据多年在基层积累的安全工作经验发现，安全管理需要‚情感效应‛。首先，作为领导干部要把‚安全情感‛体现在‚以人为本‛上。现在一谈到强化安全规章制度，或是生产安全的责任落实，各单位都把加大安全考核力度、对习惯性违章者重罚作为安全管理手段。当然，安全为首要重‚实‛，科学管理突出‚严‛，这是必不可缺少的。然而，笔者认为，凡事都应讲个度，这个度就是要建立在‚以人为本‛的基础上。心理学认为，人们对外界刺激的承受能力是有一定限度的，在特定范围内刺激不到一定程度，达不到作用;而刺激强度过大超出一定限度时，则可能使人精神崩溃、破罐子破摔。故在奖罚和安全教育时要把以人为本的管理理念贯穿始终，掌握和运用好奖罚和安全教育过程中的度。其次，作为管理人员要把‚安全情感‛体现在倾情帮教上。当员工安全工作出现失误时，要充分体现管理上柔性的一面，帮助员工查找原因，寻找教训，总结经验，使之尽快走出‚失败的阴影‛，保持安全上的‚阳光心态‛，做员工心理上的‚理疗师‛，精神上的‚营养师‛，情绪上的‚按摩师‛。其实，有时事故发生后，再后悔也是无法挽回的，只有总结经验教训，避免今后重蹈覆辙才是最重要的。第三，安全管理的‚情感效应‛还要在培育安全文化理念、筑牢安全发展根基过程中。要筑牢树立安全是企业核心价值的理念，确立‚以人为本抓安全‛的‚人本观‛，一切事故都是可以控制和避免的‚预防观‛，‚安全源于责任心、源于设计、源于质量、源于防范‛的责任观，‚安全是最大的节约，事故是最大的浪费‛的价值观，‚一人安全全家福‛的亲情观，这是安全文化核心理念的浓缩与升华，会促使企业安全管理工作由粗放型向集约型转化，会使得‚事故处理、事后防范‛向‚本质安全、超前预防‛过渡。安全管理需要‚情感效应‛说到底就是要广大员工实现‚自我管理、自我安全‛新跨越，在员工中，‚变要我安全，为我要安全‛。俗话说：一人安全一处安，众人安全稳如山。只要我们每位员工都能脚踏实地从自我做起，从现在做起，从细微的小处着眼，时刻把安全放在心中，这样才能使企业的安全工作有根本保障。安全，我们共同的心愿！——朱庄煤矿‚三违‛亲情帮教学习班侧记‚参加此次学习班，从领导到老师，没有一个人板着脸教训我们，而是苦口婆心地帮教我们，让大家更加为自己的违章行为感到惭愧。以后再违章，连老婆孩子也无法面对了……‛11月28日，在安徽淮北矿业集团朱庄煤矿举办的今年下半年‚三违‛人员亲情帮教学习班上，综掘一区职工温金北感慨地说。从‚严管‛到‚真爱‛近年来，随着朱庄矿各项安全管理制度的完善，对‚三违‛人员进行经济处罚的力度不断加大，这些强制性措施和手段对安全管理工作起到了一定的效果。但‚三违‛现象却仍屡禁不绝，影响着矿井的安全生产和经营管理，威胁着职工们的生命安全。‚各级管理干部在安全管理上和思想政治工作中，要认真践行群众路线，要多与职工群众讲心里话、实在话，用心交流，真心沟通，用真诚去赢得职工群众的信任、理解和支持。切忌用简单粗暴的办法去处罚职工，用死板教条的语言对职工进行说教。‛对开展安全思想工作，矿党委书记王彦有了更深的思索和更高的要求。为了深入开展‚决战100天，实现安全年‛活动，充分发挥亲情帮教在安全管理中的重要作用，使职工在浓浓的亲情氛围中，从心灵深处吸取血的教训，提高其安全防范意识和自主保安能力。该矿工会、女工部、安监处、职教办等部门联合举办了2013年下半年典型‚三违‛人员亲情帮教学习班，共有27名‚三违‛职工脱产参加学习班，并邀请部分职工家属参加，营造了浓厚的安全亲情氛围。变‚学习班‛为‚安全课堂‛‚我们变以安全事故案例学习为主、内容较为简单的‘三违’学习班，为以安全知识学习和亲情帮教为主，内容和内涵都更丰富的‘安全亲情课堂’。‛‚通过参加‘安全亲情课堂’，职工和家属们深入了解了‘三违’给企业、给家庭、给个人带来的危害，细算经济账、亲情账、健康账，从思想上提高了安全意识。‛工会主席王洪明高兴地说。培训不过关，人人是隐患。在为期3天的‚安全亲情课堂‛上，该矿为参加学习的‚三违‛职工安排了‚安全生产与家庭幸福、‘三违’根源剖析、事故案例分析及灾害防治、安全生产法律法规、创伤急救（实验）、自救互救知识、零事故之路‛等内容的课程的学习，并开展了‚三违‛帮教与亲情教育、安全座谈会等活动。综采二