马鞍山市第二中学2021—2022学年度第一学期期中素质测试高二生物试题一、单项选择题（共25题，满分50分）1．下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是：A．杂合子与显性纯合子基因组成不同，性状表现一定相同B．孟德尔设计的测交方法能检测F1产生的配子种类及比例C．F2的3：1性状分离比符合所有一对相对性状的杂交实验D．减数分裂形成配子时，非等位基因都能自由组合2.下列基因的遗传符合孟德尔遗传定律的是：A．同源染色体上的非等位基因B．线粒体DNA基因C．性染色体上的一对等位基因D．大肠杆菌拟核DNA上的基因3．自然界配子的发生、个体的发育受多种因素制约，存在致死现象。基因型为Dd的植株自交，子代基因型DD：Dd：dd的比例可能出现不同的情况。下列分析错误的是：A．若含有d的花粉50%死亡，则自交后代基因型的比例是2：3：1B．若DD个体有50%死亡，则自交后代基因型的比例是2：4：1C．若含有D的配子有50%死亡，则自交后代基因型的比例是1：4：4D．若花粉有50%死亡，则自交后代基因型的比例是1：2：14．图中数字所示过程中存在基因重组的是：④⑤B．③=6\*GB3\*MERGEFORMAT⑥C．①②④⑤D．④⑤=6\*GB3\*MERGEFORMAT⑥5.某种两性花的植物，可以通过自花传粉或异花传粉繁殖后代．在25℃的条件下，基因型为AA和Aa的植株都开红花，基因型为aa的植株开白花，但在30℃的条件下，各种基因型的植株均开白花．下列说法错误的是：A.不同温度条件下同一植株花色不同说明环境能影响生物的性状B.在25℃的条件下生长的白花植株在原温度条件下自交，后代中不会出现红花植株C.在30℃的条件下生长的白花植株在原温度条件下自交，后代中不会出现红花植株D.若要探究某白花植株的基因型，最简单便捷方法是在25℃条件下进行杂交实验6．已知玉米籽粒的颜色分为有色和无色两种。现将一有色籽粒的植株X进行测交，后代出现有色籽粒与无色籽粒的比是1∶3，对这种杂交现象的推测错误的是：A．测交后代的无色籽粒的基因型有三种B．测交后代的有色籽粒的基因型与植株X相同玉米的有、无色籽粒是由一对等位基因控制的D．玉米的有、无色籽粒遗传遵循基因的自由组合定律7．以下是动物精细胞形成过程中发生染色体互换的模式图，下列说法正确的是：A．该细胞分裂过程中，着丝粒分裂导致同源染色体分离B．基因N和n的分离发生在减数分裂I后期和减数分裂II后期C．若分裂时3和4不分离，产生的精细胞染色体数目一半异常，一半正常D．图中共有2个四分体，4条染色体，8条姐妹染色单体，8条脱氧核苷酸长链8．甲至丁为某生物卵巢中的一些细胞分裂图，有关判断正确的是：A．若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为乙→丙→甲→丁B．甲、乙、丙细胞中含有的染色体数目依次为8、4、2C．若乙的基因组成为AAaaBBbb，则丁的基因组成为AaBbD．乙是次级卵母细胞，丁可能为卵细胞9．下列有关果蝇基因和染色体的叙述，正确的是：A．控制果蝇性状的所有基因平均分布在果蝇的染色体上B．位于果蝇1对同源染色体上相同位置的基因控制不同的性状C．果蝇的非等位基因都位于非同源染色体上D．位于果蝇X或Y染色体上的基因，其相应的性状表现一定与性别相关联10．下图甲、乙、丙表示某二倍体生物的细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列相关叙述错误的是：A．图甲中ab段的DNA含量变化是DNA复制引起的B．图乙可表示有丝分裂过程中核DNA含量变化C．图丙表示的是整个减数分裂过程中核DNA含量变化D．图甲中的bc段只能出现在减数分裂过程中11．肺炎双球菌的转化实验是探究遗传物质的经典实验，该实验的部分过程如图所示。据图判断，下列相关叙述错误的是:A．若甲组培养皿中无S型活菌出现，则提取物可能不含DNAB．若乙组中的提取物含蛋白质且无S型活菌出现，则实验可以证明蛋白质不是遗传物质C．若丙组中没有加入DNA酶且能培养出S型活菌，则说明提取物可能含DNAD．该实验属于肺炎双球菌的体外转化实验，体内转化实验不能证明DNA是遗传物质12．根据病毒的化学成分，可将病毒分为DNA病毒和RNA病毒。现提供相应宿主细胞、各种含放射性以及不含放射性的碱基等材料进行了相关实验，探究某病毒的类型，下列相关叙述错误的是:A．无论是DNA型还是RNA型病毒，其遗传物质彻底水解后都只有6种化合物B．用32P标记的病毒侵染宿主细胞,保温适当时间，搅拌离心后放射性主要存在于沉淀物中C．欲知该噬菌体类型，可用含放射性T或U的宿主细胞培养病毒并检测子代是否含放射性D．同时用32P与35S标记的病毒侵染宿主细胞，可