PAGE-3-党员争当学习先锋幼教管理处艺术幼儿园党支部幼教管理处艺术幼儿园现有教职工49名，其中党员20名。2011年，党支部结合幼教处“创建学习型党组织”工作安排，结合园所发展及党员、教职工专业成长需要，确立了以“党员争当学习先锋”为主题的品牌创建活动。具体做法如下：一、“五比”措施拓展学习领域，推动品牌建设“动”起来一是集中学习比规范。以“三会一课”为平台，以政治学习、中心组学习、业务学习为主阵地，坚持理论学习与实际工作、形势任务教育与党性党风教育相结合，实现教育培训全覆盖。二是灵活学习比自觉。采取分散自学、个人自学和讨论交流等方式，开展思想政治工作，形势任务教育、感恩教育、师德师风教育，增强学习实效性。三是经常学习比制度。认真落实“三会一课”制度、业务学习制度、专题学习汇报制度、集体学习、领导干部讲党课等一系列制度。建立健全政治理论和业务学习的长效机制，为学习提供保障。四是定量学习比效果。针对不同岗位党员，分层制定学习任务。通过交流、讨论、学习、座谈等形式，提升教职工的教育理念、岗位技能和师德水平。五是岗位学习比贡献。结合不同岗位，开展岗位定项学习。在各岗位选树明星，采取轮流主讲的方式，开展业务课堂活动，促进岗位争先进。二、主题活动提升学习效果，推动品牌建设“活”起来。一是学习行动月：启动阶段强思想。启动活动仪式、开展党员师徒结活动，成立兴趣小组，烹饪小组、美术小组、艺术组、教研组、文学社等，亮身份、比能力。二是学习提升月：活动过程抓落实。将党员学习情况进行公开，开展“我最喜爱的图书”推荐、“好文共赏”演讲比赛，提升学习效果。三是学习宣传月：宣传影响见成效。利用园所电视、广播、宣传栏、网络等以“学习我先行”为主题，刊发学习承诺书、主题活动、读书心得。四是学习报告月：专家进园教育引领。邀请处领导、关工委老同志进园讲师德、介绍包钢发展历程、进行形势任务教育，通过专家引领，党员学习行动见成效。五是学习体验月：品牌回头看有实效。开展社会实践活动、教学观摩研讨及岗位比武活动，进行学习成果交流，检验学习成果。六是学习展演月：搭建平台激活力。组织主题读书活动、先进事迹和师德演讲比赛，优质课例全园示范、利用废旧材料自制玩教具、美化校园、制作幼儿体育器械，促进园所工作。七是学习评比月：严格考核稳推进。通过自评互评领导评进行“党员学习先锋”评优，在创先争优暨七一”表彰会上给予表彰，同时在员工绩效考核上予以兑现。活动开展一年来，党员争当学习先锋，引领带动全体教职工比学习、比技能、比素质，有力促进园所各项工作。创编的幼儿舞蹈获全国少儿电视文艺晚会“特金”奖，获全国艺术教育十佳单位。一批党员教师论文、教案、示范课荣获国家级、自治区级、幼教处级奖项。一年来，包钢艺术幼儿园获得国家级奖项11项，内蒙级2项，包头市级2项，公司级3项，幼教处级12项，包钢艺术园艺术教育成果在全国闪亮。