小学语文四年级教案——?电子娃娃乘车记?教学设计之一一、教学目标1、能完整有顺序地口述自己亲身经历的一件事，做到语句通顺，意思连贯。2、感受互相帮助的社会新风气。二、教学重点完整有顺序地口述自己亲身经历的一件事。三、教学难点讲述事情的经过局部要说得具体生动。四、教学课时：1课时五、教学过程1、明确本次说话的内容和要求内容：口述一件事。讲述的事可以是过去发生的，也可以是最近发生的；可以是校内的，也可以是校外的。要求：内容要完整；重点局部讲得具体些；意思连贯，语句通顺。2、听说尝试第一次听录音?电子娃娃乘车记?要求：听清写了一件什么事，跟事情有关的时间、地点、人物。第二次听录音。要求：事情的起因、经过和结果是怎样的？第三次听录音。完整练说3、说话练习1〕自由准备，选择一件自己经历的事，进行说话练习。2〕指名练说，评议。3〕同桌互说，相互补充。4、小结。内容总结〔1〕小学语文四年级教案——?电子娃娃乘车记?教学设计之一一、教学目标1、能完整有顺序地口述自己亲身经历的一件事，做到语句通顺，意思连贯〔2〕小学语文四年级教案——?电子娃娃乘车记?教学设计之一一、教学目标1、能完整有顺序地口述自己亲身经历的一件事，做到语句通顺，意思连贯〔3〕二、教学重点完整有顺序地口述自己亲身经历的一件事〔4〕讲述的事可以是过去发生的，也可以是最近发生的