部编版小学二年级上册语文(yǔwén)快乐读书吧谁知道这些图片写的是哪个(nǎge)童话故事？你能简略讲一讲吗？板块(bǎnkuài)二：字词句运用看到这些书名，你想知道故事中的主人公有怎样的奇遇吗？先猜猜看，再打开(dǎkāi)童话故事书，我们一起读一读。谁来说一下(yīxià)这几本书的封面，找找作者和书名？我们还继续看《一只想飞的猫》，我们都知道猫能跑、跳、喜欢上树爬墙，但他真不会(bùhuì)飞，他想飞，愿望能实现吗？“我是猫！我一伸爪子就逮住了十三只耗子！----你算得什么，你是公鸡？像吗？冒牌东西！”猫在乱窜中回头来狠狠地回嘴。他做错了事，从来不肯虚心承认。葡萄兄弟们吓得发抖，有的脸色发青，有的脸色发紫。“幸亏咱们爬上了架子。这个野孩子多么可怕呀！”等猫闯出这个花圃，两只蝴蝶已经飞得不知去向。猫睁圆了眼睛，喘着气。望着天空。天空蓝澄澄的，连一片白云(báiyún)也没有。“要是我能够飞——”他失望，又懊恼，垂头丧气地走在银杏树旁，也不照理停一下，溜达一下，在树干上抓几下，磨一磨爪子。读了这个(zhège)片段，你能说说这是一只什么的猫吗？书名一本书读完了，你还会怎么(zěnme)做？三、总结全文，延伸拓展课外，还有很多故事也都很有趣，希望(xīwàng)同学们也像今天一样和伙伴们分享你的读书心得，相互交流，共同进步。封面作者书名(shūmínɡ)想象故事收好书再见(zàijiàn)