中班教案关于中班教案模板汇总10篇作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编精心整理的中班教案10篇，希望对大家有所帮助。中班教案篇1活动目标：1.了解各种声音．并学习分辨。2.利用各种物品、各种方法有目的地进行声音模仿．在操作中体验快乐。3．创编故事，并利用各种物品发出的声音为故事的角色配音。活动准备：1、录有各种声音的磁带．2、酸奶杯、热水袋、干豌豆、纸张、纸制火柴盒、木板、不锈钢杯、筷子、塑料袋、高矮不一的杯子等各种材料。活动过程：一、听一听奇妙的声音幼儿听录音(下雨声、风声、妈妈切菜的声音、爸爸走路的声音、敲门的声音、呼噜声，等等)，说说自己听到了哪些声音．二、我来造声音1.老师利用酸奶杯互相击打，发出骏马奔驰的声音，然后把多种材料分给幼儿，让幼儿3人一组尝试用各种材料、各种方法使它们发出各种声音，制造各种声音效果。2.幼儿在操作时．老师可以引导幼儿想想自己想造什么声音效果．鼓励幼儿用多种方法尝试。3.幼儿轮流向大家展示自己制造的声音效果，其他幼儿加以欣赏与模仿．如：摇一盒干豌豆——雨滴落在遮雨棚上的声音；抖动纸——雨声；敲击纸盒——走路的声音；抖动塑料袋——妈妈洗菜的声音......三、引出故事，尝试用物品为故事配音1、欣赏配乐故事《爱打呼噜的小猪》2、讨论：用什么物品来表现小星星的.出现，想象夜晚的宁静和美好。用什么物品表现风声、雨声，用什么物品表现妈妈切菜的声音，用什么物品表现爸爸走路的声音，敲门的声音，呼噜声怎么表现？3、为故事配音出示图谱：星星风的声音雨的声音切菜的声音爸爸走路的声音敲门的声音星星眨眼小猪的呼噜声4、播放背景音乐，幼儿根据教师的指挥暗示，完整的集体演奏。中班教案篇2教学目标：1、引导幼儿排除外部因素（颜色、大小、空间排列形式、空间距离）的干扰,并理解体验5以内数的守恒。2、培养幼儿对数的兴趣,从而发展幼儿的思维想象能力。3、发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。4、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。5、引发幼儿学习的兴趣。教学重点难点：教学重点：初步让幼儿感知数的守恒。教学难点：用不同的方法来验证数的守恒。教学准备：1、情景表演（数量相同,大小不同,引起2个小动物发生争吵）请中班幼儿来表演。2、课件（制作大小不一,颜色不一,排列不一的花）3、操作材料,用卡纸做的三角形（2个颜色,大小）教学过程：一、引题,运用情景表演（请两个中班的小朋友来表演,表演叙述,出事两个小动物和两个箩筐,一个大一个小,都是小箩筐里的东西多,接着就发生争执）提问：小朋友你看他们怎么吵起来呢,让老师去看看,看看有什么要帮忙的？（从中引入数的守恒,教师可小结虽然箩筐的大小不一,但里面装的东西的数量是不变的,是一样多的）二、学习数的守恒1、看课件（1）、出示两幅颜色不同的花,让幼儿观察,说说什么不同？并数数数量是不是相同的。小结：刚才的花啊,颜色不同,但是它的数量是相等的,都是5。（2）、出示大小不同的两幅画,先让幼儿观察,提问：大的有几朵？小的有几朵？除了颜色一样以外还有哪里是一样的？小结：一个大的和一个小的`他们数量都是一样的,都是5,所以看东西的数量是不是一样多的,和大小没有关系。（3）、出示四幅排列不同队行的图,让幼儿观察,他们哪里不同？哪里是一样的？小结：虽然他们排队的方式是不同的,但是他们的数量还是一样的,都是5。三、幼儿操作（1）、老师告诉幼儿操作的方法,每个小朋友只能拿5个图形宝宝,组成不同形状的图形。（2）、请每组推选一个好的,上来到投影前演示给小朋友看,让他自己说说。（自己的方案）四、老师总结刚才啊,4组小朋友选上来的代表啊,各个都棒极了,都用不同的方法演示了,其实啊我们的生活中啊,还有许多像颜色不同,大小不同,但数量是相同的东西,下面老师就带你们去一起找找吧。中班教案篇3教学目标：1．知道健康有益的兴趣爱好有利于自己的成长；2．懂得兴趣爱好的培养需要持之以恒，才能取得实效；3．体验兴趣爱好给自己和他人带来快乐，能用自己的特长为集体服务。教学重点知道健康有益的兴趣爱好有利于成长，培养兴趣爱好要持之以恒。教学准备多媒体课件教学课时2课时第一课时教学目标：1．知道健康有益的兴趣爱好有利于成长，体验兴趣爱好给自己和他人带来快乐。2．初步学会正确选择兴趣爱好。教学过程：活动一：兴趣展示引出课题1、今天，我们来说一个有意思的话题“兴趣爱好”。（板书：兴趣爱好）首先，请你们猜猜老师的兴趣爱好是什么？2、出示谜面：一扬身来真轻巧，身长羽毛不是鸟。没有翅膀空中飞，落地没脚难起跳。3、谜底：羽毛球4、接下来，老师想听听你们的习兴趣爱好。今天，我们就来学习一下《1我的兴趣爱好》。补完整板书5、同桌之间相互说说自己的兴趣爱好。6、学生边拍