序号书号图书名称出版社定价日期J-0017-5601-3491-2教师走向成功的22条“军规”(一等奖)吉林大学25.002006年7月J-0027-5601-3490-4农村课堂教学诊断吉林大学14.802006年7月J-0047-5601-3630-1和谐：教育的追求与理想吉林大学25.002007年6月J-0087-5034-1822-2校本研修模式与案例天津教育20.002006年10月J-0097-5309-4442-8校本教研的理论与实践天津教育20.002005年8月J-0107-5309-4342-1基层教育研究：理论与实践天津教育18.002005年4月J-0167-5019-4428-8多元智能与建构主义理论在课堂教学中的应用轻工业10.002004年6月J-0177-5601-3601-1成就英才—家庭教育100例吉林大学25.002007年6月J-0187-5601-3638-7你认为你行你就行吉林大学25.002007年7月J-0197-5601-3638-7学习兵法-做自主学习的主宰吉林大学28.002008年2月J-0207-5601-3638-7考试圣经—轻轻松松松做考试高手吉林大学28.002008年2月J-0227-5408-4251-2做最好的教师——实现自我发展的55个途径四川教育25.002006年8月J-0237-5408-4255-5做智慧的教师——提升课堂教学实效应关注的55个问题四川教育25.002006年7月J-0247-5408-4254-7做专业的教师——课堂教学的55个细节四川教育25.002006年8月J-0257-5408-4260-1做创造的教师——小学数学课堂教学的55个经典案例四川教育28.002006年9月J-0267-5408-4242-3做创造的教师——小学语文课堂教学的55个经典案例四川教育28.002006年6月J-0277-5408-4239-3小学语文课堂教学的55个细节四川教育25.002006年6月J-0287-5408-4252-0小学数学课堂教学的55个细节四川教育25.002006年8月J-0297-5408-4253-9初中数学课堂教学的55个细节四川教育25.002006年8月J-0307-5601-3725-4初中语文课堂教学的55个细节吉林大学25.002007年8月J-0317-5601-3725-4初中英语课堂教学的55个细节吉林大学25.002007年8月J-0327-80178-259-3校本课程开发能力培养与提升华龄17.002005年8月J-0337-80178-259-3教师自我发展能力培养与提升华龄17.002005年8月J-0347-80178-259-3教育科研能力培养与提升华龄17.002005年8月J-0357-80178-259-3课堂教学能力培养与提升华龄17.002005年8月J-0367-5601-3764-3小学语文课堂教学课型吉林大学28.002008年3月J-0377-5601-3764-3小学数学课堂教学课型吉林大学28.002008年3月J-0387-5601-3764-3初中语文课堂教学课型吉林大学28.002008年3月J-0397-5601-3764-3初中数学课堂教学课型吉林大学28.002008年3月J-0407-5601-3764-3初中英语课堂教学课型吉林大学28.002008年3月J-0417-5601-3764-3初中物理课堂教学课型吉林大学28.002008年3月J-0427-5601-3764-3初中化学课堂教学课型吉林大学28.002008年3月J-0437-5601-3764-3初中政史课堂教学课型吉林大学28.002008年3月J-0447-5601-3763-6《学记》教育智慧品读吉林大学35.002008年3月J-0457-5601-3763-6《论语》教育智慧品读吉林大学35.002008年3月J-0467-5601-3763-6《孟子》教育智慧品读吉林大学35.002008年3月J-0477-5601-3763-6《劝学》教育智慧品读吉林大学35.002008年3月J-0487-5601-3763-6《师说》教育智慧品读吉林大学35.002008年3月J-0497-5601-3763-6《颜氏家训》教育智慧品读吉林大学35.002008年3月J-054978-7-5601-3953-1一切从改变开始——教师追求卓越的职业信条吉林大学32.002008年9月J-055978-7-5601-3953-1我的未来我做主——教师职业生涯发展规划设计吉林大学32.002008年9月J-056978-7-5601-3953-1如何上好每一堂课吉林大学32.0020