一年级美术学科备课（造型表现单元）课题第4课分蛋糕第1课时教学内容本课的题目是“分蛋糕”但实际是圆形的分割、重组。教学目标知识目标引导学生回忆分蛋糕与吃蛋糕时的喜悦。能力目标激发学生想象，并描绘出造型各异的蛋糕。德育目标引导学生采用多种分割方法，把蛋糕分割后重新组合成新的画面。教学重点鼓励学生大胆想象、描绘出新颖独特的蛋糕。教学难点在重组画面时要采用与众不同的构图。教具学具教师：准备蛋糕的范图、各种颜色的纸、多媒体课件等。学生：准备油画棒、剪刀、胶水、水彩笔等教学过程教学环节师生活动二次备课活动一：引导学生回忆分蛋糕与吃蛋糕时的喜悦。学生说说自己见过的和吃过的蛋糕的种类。教师出示各种造型的蛋糕的范画。请学生先讨论再说一说，还可以设计出什么样的蛋糕，蛋糕上还可以画什么？教使用多媒体课件演示几种描绘蛋糕的方法，并说明绘画要求。各组将教师发的范画按本组的人数做随意形状的切分，要每人分到大小基本一样的蛋糕，看哪一组分的巧妙。利用多媒体课件来表演“切蛋糕”及切开后蛋糕重新排列的画面，丰富学生的想象力。活动二：活动三：活动四：活动五：教学过程教学环节师生活动二次备课活动六分组做画蛋糕、切蛋糕、重组蛋糕的游戏。做得快的小组还可以做分西瓜、分菠萝等切分圆形物体的游戏。请学生谈谈本节课的收获。启发学生回家后利用废旧纸盒制作立体的蛋糕。收拾整理。课后拓展：板书设计课题：第四课分蛋糕课堂反馈内容评价是否大胆想象，描绘出新颖独特的蛋糕。在重组蛋糕时能否采用与众不同的构图。能否在课堂上和小组内积极发表自己的想法、具有合作精神。作业设计生日的小主人，可别性急，要吃蛋糕前，先得考考你。大胆地切开它，看看它还能变个啥？课后反思