红领巾奖章工作方案红领巾奖章工作方案（通用12篇）做工作方案前可以通过案例分析、案例对比预想可能出现的问题。当计划开展某项工作时，我们需要为上级提供多种工作方案，快来参考工作方案是怎么写的吧，以下是小编整理的红领巾奖章工作方案（通用12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。红领巾奖章工作方案篇1为进一步加强《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，充分发挥劳动综合育人功能，引导少年儿童树立正确的劳动观，崇尚劳动、尊重劳动，增强对劳动人民的感情，形成报效国家，奉献社会的思想。按照《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》的文件要求，结合“五一”劳动节，xx特区第一小学少工委制定开展主题为“红领巾爱劳动，争做劳动小达人”的“红领巾奖章”争章活动。一、活动主题红领巾爱劳动，争做劳动小达人二、活动时间20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日三、活动对象全体学生四、活动地点学校、家庭、社区五、活动目标1、培养劳动技能，树立劳动光荣的观念，正确理解劳动是人类发展和社会进步的根本力量，认识劳动创造人、劳动创造价值、创造财富、创造美好生活的道理。2、通过不同形式的劳动，切实体会劳动最光荣、劳动最美丽的道理，感受劳动创造幸福生活的内涵。3、培育积极的劳动精神。继承中华民族勤俭节约、敬业奉献的优良传统。4、养成良好的劳动习惯和品质。能够自觉自愿、认真负责、安全规范、坚持不懈地参与劳动，形成诚实守信、吃苦耐劳的品质。六、活动过程（一）定章：劳动章（二）争章1、分担家务我能行达标要求：一年级会系红领巾学会洗水果和剥水果整理自己的文具和书包二年级1、会分清衣裤的前后、正反，能快速穿好衣裤。2、会将衣服按层次塞进裤子，防止感冒。3、会穿鞋带、系鞋带。会做一道凉拌菜会整理自己的书桌和小柜，保持整洁和干净。三年级会手洗袜子淘米煮饭整理自己的'衣柜四年级钉纽扣，会简单缝补会做炒鸡蛋打扫和整理自己的卧室。五年级刷鞋能分辨常见的菜，会择菜、洗菜、切菜，能掌握常用的刀法。会自己整理客厅和卧室，能把卫生间的东西归类整理。六年级给家人洗衣服裤子会做一道家常菜打扫、整理和布置自己的房间成果展示：及时用手机拍照记录活动过程，图片附上姓名、班级，假期结束以后上交大队部。2、寻访心中“劳动模范”“劳动模范”是民族的精英，是时代的引领者，是大家公认的楷模。其实，在我们身边有很多劳动者，在平凡的岗位上兢兢业业，默默付出。队员们，你的父母、朋友、老师等等，他们每天都在平凡的工作岗位上，做着不平凡的事情，他们都是值得我们尊敬的劳动模范！达标要求：让我们一起动起手来，在这个特别的节日里，为身边的“劳动模范”自制奖状，并为他们颁奖哦！成果展示：每班2份，假期结束以后上交大队部。3、手工制作达标要求：一至三年级：开展“变废为宝”活动，利用身边废弃物进行制作。四至六年级：以“五一劳动节”为主题，绘制手抄报。作品纸张规格8K。成果展示：每班2份，假期结束以后上交大队部。评比争章：假期回来后，各中队根据分享成果进行小队互评，中队互评，中队评选出中队人数30%的作品，最后大队部总评。统一颁发奖章，请一年级小伙伴们、少先队员们积极参与。希望一年级小伙伴们、少先队员们通过此次活动，体验劳动所带来的快乐，热爱劳动，从小养成自己的事情自己做的好习惯；同时，能体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到热爱劳动，尊敬长辈。最后祝大家假期快乐！红领巾奖章工作方案篇2红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地，是联系学校和学生的桥梁，是团结全体队员的纽带，也是对学生进行思想道德教育的有效途径，为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围，我校特成立“俊声”红领巾广播站。一、广播站性质广播站是在少先大队的领导下、由少先队负责日常管理的重要舆论宣传部门，是宣传党的路线、方针、政策，配合学校中心工作、教育引导学生的重要舆论宣传阵地。它方便灵活，教育面广，宣传力度大，效果好，对加强少先队的思想教育，活跃少年儿童的课余生活，很有帮助，也极为重要。我们的宗旨是：办孩子的栏目，传达孩子的心声，展示孩子的风采。二、广播站基本任务（一）宣传党的基本路线、方针和政策，宣传学校的改革、发展和建设。（二）在少先队的正确领导下，紧紧围绕学校的中心任务开展工作，坚持以科学的理论武装人，以优秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人，以正确的舆论引导人的`基本原则，为学校的改革和发展，为广大队员思想道德素质和科学文化素质的提高而服务。三、栏目介绍广播站名称为“俊声”广播站，共设置了以下几个栏目新闻组《新闻直通车》栏目：校园新闻、学校新风尚、中队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒