课题第1课认识画图软件备课时间2.28授课时间1周教学目标知识与技能学会打开图画文件的方法。认识“画图”画图窗口的基本结构。过程与方法掌握一般程序窗口的组成结构以及打开、退出程序的一般步骤。情感态度价值观激发学生学习画图的兴趣。重点认识“画图”画图窗口的基本结构。难点学会打开图画文件的方法。教具教材主题图{课件}：人教版资源下载课时安排1课时教学过程设计问题与情景教师与学生活动设计意图一、导入展示图片，有同学疑问：这些漂亮的图画是怎样画出来的呢？在电脑中究竟该如何来画图呢？（学生观察）在计算机中有一个“画图”程序可以帮你解答疑团。通过范例激发学生学习的兴趣。二、启动画图软件师生归纳：单击“开始”按钮，依次指向“程序(P)”、“附件”，单击“画图”命令，就可以打开“画图”窗口。（板书步骤）学生尝试使知识迁移三、打开图画打开北海白塔。（屏幕广播，学生欣赏）介绍：这是使用这个“画图”软件创作的一幅作品，叫做北海白塔，大家看美不美？在你们的电脑中也有这幅图，你能跟我这样打开来看吗？你能根据书上的“试一试”完成任务1吗？（学生独立尝试）（巡视辅导）鼓励学生通过读书自主学习，养成自主学习的好习惯。四、认识“画图”窗口1、整体初步认识使用“画图”程序描绘出了这么美丽的图画，“画图”程序可真神奇啊！那让我们一起来认识一下“画图”程序的神奇窗口吧！看一看“画图”软件窗口，都有什么？（书和电脑屏幕对照比较进行初步认识“画图”窗口，学生介绍）2、调整画布大小。3、认识工具教师补充介绍：类型框认识你试着分别选定工具箱中的(多边形)、(喷枪)、(矩形)工具，看看有什么发现？（学生回答问题）4、颜料盒认识打开“画图”窗口后，计算机自动把前景色设定为黑色(画笔的颜色)，把背景色设定为白色(画纸的颜色)。那么如何选择自己需要的颜色呢？学生尝试汇报。认识“画图”画图窗口组成，学会调整画布大小。培养学生合作学习的好习惯。五、画简单的图画看书自学画太阳和光芒培养自学能力六、关闭“画图”窗口师生归纳：（1）单击“是”则保存；（2）若单击“否”则不保存；（3）若单击“取消”则不退出。你还有其它的方法可以退出画图吗？锻炼学生的观察与独立思考能力七、小结师生总结强化重点，培养学生学习的好习惯。课后记：