和平的呼唤(简案) (1).doc
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和平的呼唤(第一课时)浦东新区东荷小学刘芳教学目标1.知道人类历史上两次世界大战造成的重大灾难,认识侵略战争和恐怖活动还在威胁着人类的生存。2.了解世界不太平的原因,对发动侵略战争、残杀无辜的罪行及其他恐怖活动感到愤怒,同情在战火之中煎熬的小朋友。3、交流搜集的资料:最近几年的战争、恐怖活动等。4、激发学生对世界和平的渴望。教学重点认识侵略战争给人类造成的灾难,知道热爱和平是世界各国人民的共同愿望。教学准备学生搜集广岛遭受原子弹袭击、近几年发生过的侵略战争及恐怖活动资料。教学过程活动一新闻导入,了解两次世界大战,感受侵略战争造成的灾难谈话引出新闻:南京市政府与名古屋市中断友好往来。2、由“南京大屠杀”引出两次世界大战。3、看课本,小组探究完成表格4、学生交流,教师及时补充小结。活动二深入了解深切体会侵略战争带给世界人民的灾难1、(看“南京大屠杀”视频)刚才大家看到了什么?现在你的心情如何?2、日本作为一个侵略国,侵略战争又给他们的人民带去了什么?1)交流二战期间日本平民艰苦的生活。2)播放录像:日本广岛遭受原子弹袭击。3.战争给世界人民带来的又是什么?4世界大战终于结束,我们终于迎来了胜利。播放录像:抗战胜利看完后,你的心情怎样?活动三了解现状,探究世界不太平的原因1.讲小沙米的故事。2、现在的世界还是不太平,你知道哪些地方还响着枪声、爆炸声?3.学生交流自己了解的事例:(1)2003年,伊拉克战争利比亚战争等(2)交流最近几年各国的恐怖活动。4.师:战争带给人们这么大的灾祸,为什么有人要发动侵略战争和实施恐怖活动?5.学生交流主要原因。活动四期盼和平呼唤和平师:侵略战争和恐怖活动威胁着人类的生存安全,我们反对一切形式的侵略战争和恐怖活动!我们不希望这些不幸降临,我们期盼的是什么?和平1、出示课题:和平2、你有什么话要说吗?学生写心愿、交流3、让我们一起来呼唤和平补完课题8呼唤4、出示儿歌,齐读儿歌。附板书:8和平的呼唤(和平鸽图片)