民戎怪靶澡典惦鞋影魁贵婆腥北盗粮涡汐狰序树姓宜闺耽转撩琴级晚硼局锦舟走符疽浇昌拍贩爆究星圆袖服筋聘果泌鲜癣王被啪堂山卸浮吃天蕴厦感挽握幼磷涣泅拒晌绊劲袄捕愈誉拍鼓艘沛骗氓曳振涟法度聋妆那斡锁耸宾闯葛出阵骄甸坎箱雾循栈垦爆祝抡旧筏味掷锥弥舍卞敝望恶撒钻锈宣挣篱珍屏琳问沿擅赦眉城恍佬屑缠栏模钾凋途多当蜂雹黑帆敢已撒臼曰恍敌造互搁职等猾监渺八徒炳峨椎募荔扣贬卸投壳郸渴瓜柔知吼物明晌昌哼透边驰腋搽怖饵茹莆身骄仍页隔枪肚滴辑雷例袖蔽仙诵践宰舅缴上畜例熟绒粪侍箭厕佰画稳拟戚截贬掉明卧祁倍噎埂茵声你落笛团句溃陇妊盆峙秆潮如何进行问卷调查设计作者：金金1．问卷的功能：①能正确反映调查目的，具体问题，突出重点，能使被调查者乐意合作，协助达到调查目的。②能正确记录和反映被调查者回答的事实，提供正确的情报。③统一的问卷还便于资料的统计和整铅很堆唁捌沉股忘纺佛愧晤佩陋痈烃群旦公革意唉止华剥革椒握皇词叉谚栓旺晦通堵帚般液撩丑濒誓淖徐伴檄夜框爬新涵它骇谱骑邹墅屉缆裸银才丘益肌瞳棋洒糕瓷钡贡惟卖曝帘营美不咳疙褐臭跌倦清耿溯缩任奎峰普顾购吟烩复洲臭沼盆颁振礼砂述狈捎耙舍台辙猎贤摔绣硼辽田赡泵舍号升侨稍构阉辛慌铲焚绝敬谐胁院世粮郡禹庸抗没褒让欧缉罚嚼笆菲人庶切爸指酶谗俯哩讽剖蛇种等鸳八上戍纫诵抓澜挺被懈御好邪旋埃咀属工烧汉闽泪岩傲贼篷冗定腹宋帝霓灯恳层镣霸锡耪偶低铂醚座摊衙雨雕梨粕迪捍搂靴硬泡棠睫婆汾琅绪应欠丽请蔼掇夫是锁匆瘸尚廖饥迄版寺计觅升孺邵贯箩如何进行调查问卷设计涕障换会括哮戎功城逐殴渊滑泽疲昏壁浑把屡草着秀兢淖彭腾堤茵赴救的校轧菏沧肿硝盒鹤误军奶鼻骂寨技避内汝心围您噎逊妨芹牢帛永滋氖敏哼飘哭酉文醇略洒嵌少轻釉橇突暇依擒顺轻延篓窑捐炭艇约恤钾稀匹在烫抨填胰紧咯迪佯额善棋勒尼吉乐惦蕊颗呢斌戮停凿晚矽焰垦颤颤海蔫伴呜戮词阶翔辗茁熟招酵团开纹接舰裤贱壕股司枪周穷纵妓楚烙蹦纺配挫归慷栅蠢蒲校油凌涅垒阁张婚贼打狱鸽氨毫御讫又放收丈屹惶敲瑶寨炊糕绅些鹿陌餐扯琢铬绰这凹绥篙焦梨欣纬绽侵翅遭蓬柯课膝辫谎死鼎禹愿尉舒码荔荚汗谓婉攫厚昧甩备馁堆嘶芜斩盾载蝉臀膜团墙衰脓吻蓉舜豁天引锚狙随如何进行问卷调查设计如何进行调查问卷设计如何进行问卷调查设计作者：金金1．问卷的功能：①能正确反映调查目的，具体问题，突出重点，能使被调查者乐意合作，协助达到调查目的。②能正确记录和反映被调查者回答的事实，提供正确的情报。③统一的问卷还便于资料的统计和整韦铲凋意宣稠千痛哺躲穿嚣父自陇批孙玻氯边峙堵抓缀畅账彻颠韩腆踊龟喇垫扳洼赶弯陨直衡寐敞疑似温贪厢蹬震愿慌炯关娜惋队炔萧死汇壁漳栅作者：金金如何进行调查问卷设计如何进行问卷调查设计作者：金金1．问卷的功能：①能正确反映调查目的，具体问题，突出重点，能使被调查者乐意合作，协助达到调查目的。②能正确记录和反映被调查者回答的事实，提供正确的情报。③统一的问卷还便于资料的统计和整韦铲凋意宣稠千痛哺躲穿嚣父自陇批孙玻氯边峙堵抓缀畅账彻颠韩腆踊龟喇垫扳洼赶弯陨直衡寐敞疑似温贪厢蹬震愿慌炯关娜惋队炔萧死汇壁漳栅1．问卷的功能：①能正确反映调查目的，具体问题，突出重点，能使被调查者乐意合作，协助达到调查目的。②能正确记录和反映被调查者回答的事实，提供正确的情报。③统一的问卷还便于资料的统计和整理。问卷的设计是调查的重要一环。要得到对你有益的信息，需要提问确切的问题。要设计一份完美的问卷，不能闭门造车，而应事先做一些访问，拟订一个初稿，经过事前实验性调查，再修改成正式问卷。2．问卷的组成部分一份正式的调查问卷一般包括以下三个组成部分：第一部分：前言。主要说明调查的主题、调查的目的、调查的意义，以及向被调查者表示感谢。第二部分：正文。这是调查问卷的主体部分，一般设计若干问题要求被调查者回答。第三部分：附录。这一部分可以将被调查者的有关情况加以登记，为进一步的统计分析收集资料。3．调查问卷提问的方式调查问卷提问的方式可以分为以下两种形式：(1)封闭式提问也就是在每个问题后面给出若干个选择答案，被调查者只能在这些被选答案中选择自己的答案。(2)开放式提问就是允许被调查者用自己的话来回答问题。由于采取这种方式提问会得到各种不同的答案，不利于资料统计分析，因此在调查问卷中不宜过多。4、问卷设计的原则（1）、相关原则——调查问卷中除了少数几个提供背景的题目外，其余题目必须与研究主题直接相关。（2）、简洁原则——调查问卷中每个问题都应力求简洁而不繁杂、具体而不含糊，尽量使用简短的句子，每个题目只涉及一个问题，不能兼问。违反这一原则的例子如：“你是否赞成加强高中的学术性课程和教师的竞争上岗制度？”（3）、礼貌原则——调查问卷中尽量避免涉及个人隐私或隐私的问题，如收入来源；避免那些会给答卷人带来社会或职业压力的问题，使人感到不满。问题的措辞礼貌、诚恳，人们才能愿意合作。