湖南会计电算化专业（湖南信息职业技术学院www.hniu.cn教务处，湖南长沙410200）当会计要诚信：诚信,即诚实守信,它是一切道德的基本和根本。“诚”是对会计人员尽职尽责的要求,“信”是对社会与会计行业之间达成相互信任方面的要求。朱基给上海国家会计学院的题词“诚信为本,操守为重,坚持准则,不做假账”就是对会计人员诚信的最好诠释,加强对会计专业学生的诚信教育是从根本上改善目前会计人员诚信缺失的有效方法之一。一、加强对会计专业学生诚信教育的必要性第十六届世界会计师大会上明确提出会计人员应“诚信为本,不做假账”。这不仅要求会计人员应尽快地提高业务技能,还要求会计人员应具备良好的职业道德素质,来确保会计人员的诚信。因此,作为培养会计专业人才的高等院校,在开展会计诚信教育中扮演重要的角色。1.加强诚信教育有利于提高会计专业学生的综合素质。我国财会类高校将培养高素质的会计人员作为其人才培养目标。因此,笔者认为,在日常的会计专业教学中,在强调会计专业学生必须掌握本专业的理论知识和实际操作技巧的同时,还要掌握并且理解会计相关的政策法规,使他们认识到提高会计职业道德素养是很有必要的。这样才能保证会计专业的学生毕业后成为高素质的会计人才。2.加强诚信教育有利于奠定会计专业学生的诚信基础。会计人员工作的重要任务是及时、完整地提供会计信息来反映HYPERLINK"http://www.studa.net/company/"企业的财务状况、经营成果。这需要会计人员保证会计信息质量,维护社会信用。对于会计行业来说,会计诚信是行业生存与HYPERLINK"http://www.studa.net/fazhan/"发展的基础。而学校作为诚信教育的重要阵地,在开展诚信教育方面起着举足轻重的作用。为此,高校应该对会计专业学生加强诚信教育,使之毕业以后到工作岗位上重视会计诚信,及时提供客观公正的会计信息,把会计工作做好。3.加强诚信教育有利于会计队伍健康发展。会计工作是一项重要的HYPERLINK"http://www.studa.net/Economic/"经济管理工作,会计工作在社会经济发展中起到了重要的作用。在日常的会计教学中,把会计职业道德教育纳入专业教学之中,使会计专业学生在校期间就能认识到从事会计工作不仅需要有较高业务能力,同时,还要有高尚的职业道德,这样才能保证会计队伍健康发展。二、会计专业学生诚信危机的原因分析1.社会大环境的负面影响。当前,随着市场经济的发展,个人权利本位观念盛行,同时,受西方文化中不良因素的影响导致我国社会各行业出现了不同程度的职业道德危机,这些都对当代大学生的思想产生了很大的冲击,使其对传统的道德认识发生了偏离,进而使他们在道德行为上的自我意识越来越强,不诚信的现象随之开始蔓延。这种负面的影响,严重腐蚀了大学生的心灵。因此,加强会计诚信教育迫在眉睫。2.财会类高校缺乏有丰富实际工作经验的教师。在一些财会类高校中,从事会计教学的教师大都缺乏企业会计工作经历,因此,他们对虚假会计信息的危害不敏感、不熟悉,理解不深刻。同时,很多教师在教学过程中,较重视会计专业知识的学习,而忽视了对会计政策法规的教育,使学生的法规意识淡化。3.财会类高校诚信HYPERLINK"http://www.studa.net/jiaoyu/"教育的缺失。目前,很多财会类高校毕业的学生虽然具有相对较高的HYPERLINK"http://www.studa.net/Accountant/"会计专业理论和技能,但却缺乏会计法制观念、会计职业道德观念。这与高校只注重文化成绩和等级HYPERLINK"http://www.examda.com/"考试通过率有很大的关系。高校只注重应试教育而忽视了对大学生的道德教育,或者有诚信教育的相关活动但其实效甚微,使会计专业学生诚信教育存在缺失。三、会计专业学生诚信危机的解决措施1.加大对会计专业学生的诚信教育力度。在会计专业的教学过程中,应加大对会计专业学生的诚信教育力度,教师可以找一些现实中会计人员不诚信的典型案例,让学生进行专题讨论,使他们得到启发。如蓝田股份会计造假案是大家非常熟悉的典型会计造假案。HYPERLINK"http://www.studa.net/company/"企业会计人员造假编制虚假财务报告,以骗取投资者的信任,同时由于注册会计师的审计失当、执业水平偏低,导致其造假行为得逞,最终他们为不诚信的行为付出巨大代价。针对这样的案例,我们可以让学生进行专题讨论,通过讨论使学生认识到遵守会计职业道德,坚守职业道德标准的重要性,让学生学会识别和判断虚假会计信息的技巧,提高其职业判断能力,从而使会计专业学生能更好地运用所学会计知识为社会服务。2.建立