核心知识篇核心知识篇什么是结核病？结核病是如何传播的？结核病的可疑症状是什么？结核病有什么危害？怀疑结核病应到哪检查？结核病是否能够治愈？小结：危险因素篇我国是一个结核病高负担国家，存在大量的传染源、潜伏感染者以及易感人群。并且结核病控制环节难以有效阻断；结核病病人及时发现存在许多困难因素；潜伏感染者难以阻止其发病；易感人群没有很好的保护措施。学校是人群高度集中的场所，学生相互间接触频繁，增加了结核病暴露、感染、发病的危险，一旦有肺结核患者发生，很容易在学生中传播蔓延。青少年学生活动范围广，社会活动和交往逐渐增加，发生感染的机会增多，同时学生处于青春发育期，机体免疫功能不健全，由于学习负担重，压力大、精神紧张，加上生活不规律、营养不良、体能锻炼少等因素影响，感染后容易发病。卡介苗的保护效力随着时间延长逐渐下降，保护期约7-10年。高危人群防控措施篇一、健康体检体检方案二、健康教育三、健康监测三、健康监测三、健康监测四、健康环境四、健康环境四、健康环境四、健康环境小结：落实学校结核病防治常规措施是预防学校结核病疫情发生的重要保障。疫情控制篇一、早发现；二早报告；一、早发现；二、早报告；三、早治疗四、早隔离五、早筛查学生PPD试验筛查须知筛出来怎么办?------疑似患者、确诊患者、单纯PPD强阳性、非PPD强阳性休复学标准：休复学标准：小结：学校结核病散发疫情处置落实五个早两个规范管理。温馨关爱篇养成良好卫生习惯，不随地吐痰，打喷嚏用臂弯掩住口鼻；养成勤开窗通风的习惯，学校内早、中、晚各开窗通风半小时；出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后，应当主动向学校班主任报告，不隐瞒病情，不带病上课；保证充足的睡眠，合理膳食，加强体育锻炼，提高抵御疾病的能力；戴口罩可以减少肺结核的传播。学校结核病防治知识问答互动环节商洛市疾病预防控制中心结核病防治科：0914-2320365T