英语任务型阅读技巧英语任务型阅读技巧纵观近几年的中考B卷试题，不难发现阅读材料难度整体逐渐加大，材料后的题目设计难度很大，特别是任务型阅读，连学霸些都惧怕三分。下面是小编为大家收集整理的任务型阅读技巧相关内容，欢迎阅读。英语任务型阅读技巧1任务型阅读题型简介这种题型只在考查学生综合运用语言的能力，即捕捉信息、组织信息和综合概括信息的能力。该题型任务可分为阅读文章和表格填空两个部分。要求考生根据所读短文，对文中的有效信息进行筛选、整合和综合概括，而后准确有序地完成表格的空缺。此类阅读话题广泛，体裁多样，内容贴近生活，富有气息。表格项目。基本上根据文章结构和作者思路设计，一般包括标题、段落大意、文章细节、结论等部分。当然把握命题人设空规律显得很重要。任务型阅读特点1、题材，体裁广泛，包括初中所学的所有文体，与学生的生活也息息相关。2、主要考查利用英语完成具体任务的能力。3、联系实际，实用性强。这种读写结合题它充分体现了英语考试对能力这块越来越重视。任务型阅读大致分为：完成任务型阅读，回答问题型阅读和完成表格型阅读。今天就让我们对其中一款题型阵容大，考查内容广泛的任务型阅读做些技巧点拨。英语任务型阅读技巧1、审题思路（1）一审表格结构。注意文章内容脉络，标题和所需的表达类型。（2）二审短文意义。注意文章的段落和表格的匹性。（3）三审语法运用。注意涉及到的构词法和语法项目。2、词性与句子成分的一致性关系A.英语中的十大词类均在句子中充当成分，记住词性与成分关系：（1）谓语：动词（具备人称、数、时态、语态、语气、情态的.变化特点）。记住：英语中任何完整的句子都离不开谓语动词，没谓语动词的句子通常是错误的（2）主语和宾语：名词、代词、数词、动名词、不定式和从句。（3）表格和补语：名词、代词、数词、形容词、介词短语、非修饰性副词、非谓语形式和从句。（4）定语：名词及其所有格、代词、数词、形容词、副词、非谓语形式和从句。（5）状语：副词、形容词、不定式、分词和从句。（6）同位语：名词、代词、动名词、不定式和从句。B.千万记住以上六条，另外切记：（1）“the+形容词”可转化为名词表示一类人/物。（2）形容词充当状语只表示主语特征和状态，不修饰谓语动词；修饰谓语动词用副词。eg:Hegothomeatlast,tiredandhungry.Hewaslyingonthegrass,relaxed.Hesingshappily.（3）能接宾语的只有及物动词和介词，构成动宾和介宾结构。（4）主、谓、宾、表、补语是句子的基本成分，不可或缺；定、状、同位语是修饰成分，缺少时基本句型依然成立。3、句型转换形式例说整合转换题需要在原文和表格设题句之间进行同义或反义转换，英语中一种意思的同义和反义的表达往往有很多，或是单词、短语、句型之间的转换使用，或是词法和句法上的转换表达。需要平时进行大量的记忆积累和转换训练。英语任务型阅读技巧2任务型阅读作为中考新题型之一，近几年一直是中考的必考题型。该题型要求学生在阅读并理解一段短文的基础上，对文中的部分信息进行总结和归纳；该题型考查的除了学生的阅读理解能力之外，也有一部分考查学生分析短文内容和书面表达的能力。虽然任务型阅读依然属于阅读理解的一种，但是任务型阅读从总体上来说难度还是比较小的，也是比较容易掌握的一类题型。那么下面我们就一起讨论一下做好任务型阅读需要注意的一些问题。做任务型阅读一般来说需要以下四个基本步骤：1.确定阅读任务一般来说，任务型阅读之后都会设置五个问题让学生完成，在阅读整篇文章之前，最好能把问题都读一遍，确认每道题的任务是什么，尤其是对一些关键词进行着重标注，以达到醒目和题型的作用，例如Why/Whatcolor/Where/Which/thirdparagraph等这样的词。2.泛读全文，掌握大意在画完任务关键词之后，可以先泛读一遍全文以了解文章的大意。这一步可以把之前读到的问题和文章联系起来，同时可以了解文章的基调、作者的意图和态度倾向等内容，这样可以帮助学生比较轻松的做出要求概括文章大意的题。3.针对细节、逐个击破在第二遍泛读之后，就可以对一些可以直接在文章中找到明确答案的题进行精准定位；在这一步务必要注意以下几个问题：1)书写要规范，包括大小写、专有名词的书写、拼写正确等；2)有一些题需要学生变换一下答案的形式，包括单复数、人称、时态、语态、词性转换、动词短语搭配等内容；3)必须要对所填的答案进行核对，不能先入为主或凭自己主观想象填答案。在做总结、归纳短文大意这一类题目时，注意要从全局入手，不能以偏概全。这类题目可以通过寻找主题句和高频词来完成：主题句通常是首句或结尾句，或者从全文中全面、简练地去提炼、概括。4.复读全文、核对检查在答完所有的问题后，同学们必须要对所有的答案进行核对和