六年级部编语文下册课文内容填空必考题型含答案.pdf
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六年级部编语文下册课文内容填空必考题型含答案班级:__________姓名:__________一、回忆课文内容填空。1.《学弈》文中__________教二人下棋,两个学生“其一人_____________,惟_________________。一人虽听之,一心以为有_________________,思援_________________。”2.《为人民服务》的作者是____________。文中引用了古时候的文学家__________说过的话“人固有一死,_________________,_________________。”3.《石灰吟》的作者是__________朝诗人_________。诗句“_____________浑不怕,要留清白_________________。”写出了诗人决不与世俗同流合污的誓言。二、按照要求回答。1.《少年闰土》一课,课文通过“我”的回忆,刻画了一个____________、____________、____________的农村少年——闰土的形象。2.《开国大典》写的是_______年_______月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都北京举行典礼。其中,写“阅兵式”场面时,运用了____________的方法。3.《好的故事》选自鲁迅的散文诗集《____________》,表现了鲁迅的怅惘和失望,而课文对梦境里“好的故事”的描绘,则表现了鲁迅对________________________。4.默写。七八个________,____________。____________,路转溪桥忽见。5.写出诗句的意思和表达的情感。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。1/10诗句的意思:________________________________________表达的情感:_________________________________________6.改写成现代汉语“古语有云:‘耕当问奴,织当问婢。’不可改也。”_____________________________________________________________三、按课文内容填空。这学期的语文学习收获很大,在《草原》一课通过优美生动的语言,赞美了________;通过《狼牙山五壮士》的学习,我体会到了__________;在《穷人》的学习中,我体会到渔夫的妻子桑娜是一个___________的人;《只有一个地球》一文呼吁人类__________;《少年闰土》的作者________,他笔下的闰土是一个___________的少年。四、根据所学内容填空。1.下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课。这句话是___________描写,写出了__________。请运用所学的方法,写一个类似的情景。______________________2.他好像面对着大海,月亮正从________的地方升起来。_______的海面上,霎时间_________了银光。这是皮鞋匠听贝多芬弹奏_______时产生的_______,从中我们可以感受到乐曲的旋律是___________的,贝多芬之所以弹奏这首曲子是因为_____________________3.《桥》和《穷人》都是________(体载),读这一类的文章要关注________、___________,感受人物形象。这一学期我读过这一体裁的书籍有_____________(作者)的《______________》。五、根据课文内容填空。1.《草原》一文按照时间顺序描写了草原风光、________、_______等画面,不仅表现了草原的_______美,还表现了草原的_______美,全文处处流露出作者的___________之情。2/102.“卷地风来___________,________________。”这是____代诗人______所作的《____________》中的诗句。诗中的“湖”指的是我国著名的__________。3.“_____________,两三点雨山前。旧时茅店社林边,__________________。”这首词的作者是_____代词人_______。上阙写______(时间)的景物,通过明月、______、_______、______、稻花、蛙声等景物,描绘了一幅农村夏季月夜图。六、根据课文内容填空。1.《腊八粥》这篇课文围绕着_________展开故事情节,通过对八儿与母亲的描写,充分