关于如何提高课堂教学实效性的几点体会李峰华我认为提高教学质量，主要问题就是如何提高教学实效性，课堂教学效率提高了，教学质量就能有很大的提高。针对提高课堂教学效率，我总结了以下四点：首先是教学目标要结合学生的实际情况进行定位；其次就是优化教学方法；第三就是合理安排课堂教学时间和教学容量；第四就是合理地与现实生活和信息技术进行整合进行教学。一、教学目标科学的定位。在教学过程中，我常常思考，怎样定位才算科学呢？我想必须是要根据大纲、教材、和学生的实际情况，将教学目标定位。二、优化教学方法。科学的教学方法有利于提高课堂教学效率，从而提高教学质量，对于我本身来说优化教学方法首先是认真学习他人成功的教法，然后博采众长，找到最合适我和我的学生的教法，灵活运用到教学中去。我觉得优化教学方法就要解决的问题也很多。我想这些问题都得到了科学的解决，可以说教学方法就得到了优化，课堂教学的实效性也会大大的提高。三、课堂教学时间和容量的合理安排。一节课40分钟，如果课堂结构松弛，进程缓慢，知识容量少，也谈不上课堂教学的实效性，所以我在教学时做到把握知识的重难点，精讲多练，老师如果高效率的教，学生也会高效率的学，提高教学力度，以达到最好效果。四、合理地与生活实际情况和现代信息技术进行整合进行教学。实践证明，合理地应用一些现代信息技术手段，能够易于解决知识的重难点，达到激发学生兴趣，强化学生记忆，挖掘学生潜力，培养学生能力的作用，可以有效的改进传统教学模式，优化教学结构，提高课堂教学效率，顺利达成教学目标。总之，如何提高课堂教学实效还需要我们在教学实践中不断探索和研究，逐步完善和提高。