(完整word版)第16章二次根式章节训练【3】【含答案】-推荐文档.doc
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第16章二次根式章节训练【3】一.选择题(共10小题)1.下列各式变形中,正确的是()A.x2•x3=x6B.=|x|C.(x2﹣)÷x=x﹣1D.x2﹣x+1=(x﹣)2+2.若最简二次根式与可合并,则ab的值为()A.2B.﹣2C.﹣1D.13.等式•=成立的条件是()A.x≥1B.x≥﹣1C.﹣1≤x≤1D.x≥1或x≥﹣14.下列运算正确的是()A.+=B.3﹣2=1C.2+=2D.a﹣b=(a﹣b)5.已知+4+m=30,则m的值为()A.3B.5C.6D.86.计算=()A.B.2C.4D.2a7.已知(4+)•a=b,若b是整数,则a的值可能是()A.B.4+C.8﹣2D.2﹣8.计算(+1)2016(﹣1)2017的结果是()A.﹣1B.1C.+1D.39.已知x+y=,xy=,则x2+y2的值为()A.5B.3C.2D.110.已知x=,y=,则x2+xy+y2的值为()A.16B.20C.2D.4二.填空题(共10小题)11.观察下列等式:第1个等式:a1==﹣1,第2个等式:a2==﹣,第3个等式:a3==2﹣,第4个等式:a4==﹣2,按上述规律,回答以下问题:(1)请写出第n个等式:an=;(2)a1+a2+a3+…+an=.12.已知x+y=,x﹣y=,则x4﹣y4=.13.若代数式+(x﹣1)0在实数范围内有意义,则x的取值范围为.14.若m=,则m3﹣2m2﹣2015m﹣2016的值是.15.对于任意的正数m、n定义运算※为:m※n=,计算(3※2)×(8※12)的结果为.16.计算:①=;②=;③=.17.已知a2﹣b2=,a﹣b=,则a+b=.18.已知a满足不等式a>a+1,则化简的结果为.19.当x=时,二次根式取最小值,其最小值为.20.若=3﹣a,则a与3的大小关系.三.解答题(共10小题)21.计算:(1)×﹣4×(1﹣)0+(2)(3+5)(﹣3+5)﹣(+)÷.22.先阅读材料,然后回答问题.(1)小张同学在研究二次根式的化简时,遇到了一个问题:化简经过思考,小张解决这个问题的过程如下:=①=②=③=④在上述化简过程中,第步出现了错误,化简的正确结果为;(2)请根据你从上述材料中得到的启发,化简.23.(1)计算:(﹣)×(2)计算:(4+﹣9)÷.24.(1)7﹣(a)+a;(2)(3)2+()().已知:a为正整数,且a+=,求a﹣的值.先化简,再求值:÷(a﹣),其中a=+1,b=1﹣.(1)求值:已知y=++8,求3x+2y的算术平方根;化简求值(x+)﹣(﹣y),其中x=8,y=.当x=4,y=16时,求+的值.已知:a=﹣1,求÷﹣的值.30.已知实数x,y满足x2+y2﹣4x﹣2y+5=0,求的值.2017年03月02日18804120927的初中数学组卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.(2016•杭州)下列各式变形中,正确的是()A.x2•x3=x6B.=|x|C.(x2﹣)÷x=x﹣1D.x2﹣x+1=(x﹣)2+【解答】解:A、x2•x3=x5,故此选项错误;B、=|x|,正确;C、(x2﹣)÷x=x﹣,故此选项错误;D、x2﹣x+1=(x﹣)2+,故此选项错误;故选:B.2.(2016春•西华县期末)若最简二次根式与可合并,则ab的值为()A.2B.﹣2C.﹣1D.1【解答】解:∵最简二次根式与可合并,∴与是同类二次根式,∴,解得,∴ab=2×(﹣1)=﹣2.故选B.3.(2016秋•裕安区校级期末)等式•=成立的条件是()A.x≥1B.x≥﹣1C.﹣1≤x≤1D.x≥1或x≥﹣1【解答】解:∵•=成立,∴x+1≥0,x﹣1≥0.解得:x≥1.故选:A.4.(2016秋•新化县期末)下列运算正确的是()A.+=B.3﹣2=1C.2+=2D.a﹣b=(a﹣b)【解答】解:A、+不能合并,此选项错误;B、3﹣2=,此选项错误;C、2+不能合并,此选项错误;D、a﹣b=(a﹣b),此选项正确.故选:D.5.(2016春•沧州期末)已知+4+m=30,则m的值为()A.3B.5C.6D.8【解答】解:∵+4+m=30,∴++=30,∴5=30,∴=6,∴m=6.故选C.6.(2016春•和平区期末)计算=()A.B.2C.4D.2a【解答】解:==
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