放风筝看图写话作文放风筝看图写话作文[精华]在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的放风筝看图写话作文，希望对大家有所帮助。放风筝看图写话作文1一天早上，小明，小红和小亮一起去放风筝，在路上，他们看见了许多风筝在天上飘着，小明他们已经迫不及待了，于是他们就跑到了广场，小亮说：“小明，我数123你就跑，然后我就松手”。小明答应了，小亮说：“123”。话音刚落，小明就开始跑，于是，小亮看见小明开始跑了，他就松手了，后来风筝真的飞起来了，把小明他们高兴坏了。所有的风筝心想，我们终于有属于我们的世界了，这就是我们的天。有一位小朋友对他的'爸爸妈妈说：“我终于学会了放风筝，而且我玩的还很开心。”爸爸妈妈说：“你开心就好。”。说完就笑了笑。小明说：“今天真是快乐的一天啊！说完他们就各回各家了”。放风筝看图写话作文2一天，小明和小花在放风筝，绳子一松一紧，风筝一高一低，哇～放风筝真的是太好玩啦！万里无云的早上，小明和小红在草地上放风筝。他们的'风筝越飞越高，两个人你追我赶。小狗也一起跑起来了。他们玩得真开心啊！放风筝看图写话作文3星期天下午，小红和小明兴致勃勃地来到公园。他们看见挺拔的大树，还有绿油油的小草，他们被美丽的`景色陶醉了。他们立刻拿出准备好的风筝，小明说：“我们来放风筝吧！”小红说：“好啊。”他们一边拿着线，一边跑来跑去，不一会儿风筝就展开了美丽的翅膀，一个像栩栩如生的蝴蝶，一个像活灵活现的蜻蜓，风筝上下飞舞着，一会儿高一会儿低。他们玩得可开心了。放风筝看图写话作文4春天来了，风和日丽。星期六，他们去放风筝。小红拿出风筝说：“小明，你来放蝴蝶风筝吧！”小明同意了。开始放风筝了，小明拿起风筝的线，小红拿风筝。大家一起同心协力，风筝终于飞了起来。风筝越飞越高，小明越跑越快。仿佛风筝飞得比飞机还高呢！小刚在一旁乐得手舞足蹈，还一边喊：“加油！”直到太阳快落山了，他们三个才依依不舍的回家了。放风筝看图写话作文5阳春三月，春暖花开。在一个春光明媚的星期六下午，小明和爸爸一起去森林公园放风筝。公园里百花盛开，许多小朋友都在草地上玩耍、放风筝。天空中到处都是大大小小、各种各样的风筝，让人眼花缭乱。小明赶快拿出自己的蜻蜓风筝，他用左手高高地举起风筝，向上一抛，右手拉着风筝线，迎着风跑了起来，一边跑一边放线。风筝越升越高。远处，爸爸的`老鹰风筝也高高地飘在了天空中。太阳下山了，小明和爸爸依依不舍地离开了公园。放风筝看图写话作文6星期天，天气晴朗，我和小明和小美在人民广场上放风筝。我们在人民广场上看见了好多人，有一家三口，它们在放风筝，有三角形的风筝，有蝴蝶形的风筝，有蜈蚣形的风筝，各种合样的风筝，在蓝天白云上，放的'可高了，草绿绿的、嫩嫩的。看看这些美丽的风筝，小美说：“快把我们美丽的风筝放起来吧！”说着，她把风筝高高地举过头顶，我右手拿着线轴，左手拉着风筝线，飞快地向前跑。这时，小美把风筝向空中一抛，我急忙迎风加速跑了起来，我随着风的大小放线收线，风筝飞向了蔚蓝的天空。在一旁观看的小明不停地大声拍手叫好。我看着空中的风筝，就想起了小时候的童年。然后，我们就依依不舍地回家了。放风筝看图写话作文7清早，小红、小雪和小刚一起去放风筝。她们来到草地，草地一望无际，真美丽啊！草地人真多！一个小男孩拉着风筝线，风筝高高的飞上天了！小男孩高兴地说：”爸爸，妈妈，风筝飞上天了，风筝飞上天了！”爸爸和妈妈微笑着说：”儿子，真能干！”小红她们看着天上的风筝越来越多，多脚的蜈蚣、灵活的金鱼、敏捷的老鹰……，小红兴奋而着急地说：”我们也来放风筝吧！”小刚说：”好！”小明说：”你拿着我的燕子风筝，等起风了，你就跑！”一阵风吹来，燕子风筝飞上天了，小刚大喊：”上天了，上天了！”，小雪笑了，不久，她的'蝴蝶风筝也飞上天了。风筝越来越高，他们仰着头笑了，清脆的笑声在草地上空回荡。放风筝看图写话作文8星期天的下午，我去莲花山放风筝。那里到处是一片生机勃勃的景象。有红的花、绿的`草，早开的野花一朵两朵那是春天的笑脸吧!“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这耳熟能详的诗句中“纸鸢”就是我们今天放的风筝。我选了一个形象生动，色彩艳丽的小鸟风筝，妈妈选了一只造型优美的紫蜻蜓风筝。妈妈告诉我:“风筝要逆风放，顺风会掉下来。”我掌握了基本要领之后，就和妈妈来一个放风筝比赛。两只风筝在天空中尽情摇摆，你追我赶仿佛在嬉戏打闹，我开心极了!我真想变成一只在空中放飞的风筝啊!放风筝看图写话作文9万里无云的周末，哥哥带着妹妹和小狗在草地上放风筝，他们拉着风筝一紧一松的'。小鸟也飞来了，风筝飘到哪里小鸟就飞到哪里，小狗也飞快地跑着，小花也摇来摇去的，好像在说，好玩吗？哥哥和