2012~2013学年度第一学期信息技术教研工作计划一、指导思想：以先进的教育理念为指导，进一步学习、贯彻国家课程改革的精神；转变教师观念。加强信息技术学科教育教学和信息技术与课程整合的研究，提高信息技术学科教师的理论水平和教学能力，培养学生应用信息技术手段解决实际问题的能力。二、工作重点：本学期继续以深入学校听课、加强理论学习为工作中心任务。在上学期的基础上继续调查、了解各位学生的学习情况，虚心向周围的同志请教、学习，尽快在教研工作中取一些成绩。（1）向领导多请示、多汇报，向老教师认真请教、虚心学习，除集体的理论学习外，定期学习信息技术教学刊物和浏览教学网站，努力提高自己的教学、教研水平，同时不断加强自身计算机软件的学习，为信息技术学科教学打好基础，尽力为教师提供技术上的帮助，做好教研工作。（2）加强新的教育理论、教育思想的学习，特别是《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》和《综合实践活动指导纲要》中有关信息技术的内容，提高对课程改革意义的认识，努力提高教育教学理论水平。（3）在上学期的基础上，在本学期按时听课，完成对每位任课教师的课至少听一遍，一是虚心向老师学习，二是对各任课教师在教学方面的情况和学校开设信息课条件能有所了解，为今后搞好教研工作打下基础。（4）加强与市教研室的联系，积极参加市里的各项活动。本学期结合教师培训，以集体备课的形式展开公开课活动，为教师提供展示和锻炼的机会。为参加我市综合实践评比和信息技术学科录象评优课做好准备。（5）采取书面和实际操作相结合、以实际操作为主的教学情况测试，努力提高信息技术教学的质量。（6）积极参加市、校、室的各项活动，努力完成市、校、室的各项任务。三、具体工作：（1）与学科教师一起研究解决由于信息技术发展迅速导致的教材内容陈旧和无法完成的部分内容的问题，适当增减和更改相关的内容。（2）在日常教学中注意“反思”自身的情况，积累资料，馔写教学随笔和案例。（3）针对部分信息技术教师技术上的困难，采取日常课堂软件的使用和机房日常维护的知识进行培训，争取让目前从事信息技术的教师在本学期能够熟练的掌握教材涉及的软件，并能处理课堂上出现的一般机器故障，并能对计算机进行简单的维护和维修，保证正常教学的使用。2012~2013学年度第一学期信息技术教研工作计划太和六中范丽2012．9