小学科学三下知识要点第一单元植物的生长变化1.①有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代。②绿色开花植物几乎都是从种子开始它们新的生命。③不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等各不相同。④种子的内部构造相同，都有胚根和胚芽。2.①“一年之计在于春”，春天是播种的好季节。②播种方法：选种、松土、下种、浇水。3.①种子萌发先长根，再长茎和叶；植物的根向下生长，根的生长速度快。②植物根的作用：固定植物；吸收水分和矿物质。4.①叶为植物提供“食物”—养料，植物生长所需的养料是由植物绿色的叶依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳和水制成的。阳光②叶的光合作用：二氧化碳+水————→氧气+养料绿叶5.①植物茎的作用：支撑植物；运输水分和养料。②植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物运输到植物休的各个部分；从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。6.①在植物生长过程中，花要经过花开花谢的过程，花凋谢后结果。②凤仙花的各个部分：萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。③果实是由雌蕊发育而来的，果实里面有种子。7.①随着凤仙花的生长，凤仙花发育出了根、茎、叶、花、果实、种子。②凤仙花的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等。第二单元动物的生命周期1.①蚕的生命是从卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。②观察蚕卵的颜色、大小、形状。③记住：P23页“养蚕窍门”2.①蚕在生长的过程中，身长、体重、食量等方面都会不断发生变化。②蜕皮是蚕生长过程中的显著特点。3.①变蛹前的蚕是蚕生长发育过程中的幼虫，蛹是蚕生长发育过程中的另一个形态，蛹的外形和幼虫区别很大。②蚕蛹被茧包裹，茧能起到保护蛹的作用。4.①蚕蛹经过10—15天会变成蚕蛾。②蚕蛾是蚕的成虫，分雌蛾和雄蛾，雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾产卵繁殖后代。③蚕蛾是昆虫，因为它的身体分为头、胸、腹三部分；头部有一对触角；胸部有三对脚。具备了昆虫的特征。所以蚕蛾是昆虫。5.①蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。②蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫四种形态。③蚕的生命周期大约为56天。6.①动物都有生命周期，都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。②不同的动物在生长过程中的形态、变化、繁殖方式各不相同，寿命长短也不相同。③有的动物一生中要经历变态如：蚕、蜜蜂、蚂蚁、蚊子、青蛙，有的则不变态，如：狗、猫、兔子、鸡、人。④有的动物是从卵孵化而来的，如：蚕、蜜蜂、蚂蚁、蚊子、青蛙、鸡。有的动物是由母亲直接生下来的，如：狗、猫、兔子、人。7.①人也有生命周期，人的一生也要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。②人的寿命长短和是否健康生活有很大关系。第三单元温度和水的变化1.①物体的冷热程度叫温度，通常用摄氏度（℃）来表示。②物体的温度可以用温度计测量。③常用液体温度计是利用玻璃管内的液柱随温度变化而上升和下降来测量温度的。2.①对一个物体来说，物体失去热量，温度下降；物体获得热量，温度上升。②测量水温的方法：（1）手拿温度计的上端。（2）将温度计的下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。（3）视线与温度计的液面持平。（4）在液柱不再上升或下降时读数。（5）读数时温度计不能离开被测的水。3.①当环境温度低于0℃，水的温度降到0℃，水开始结冰。水从液体状态变成了固体状态，这个过程叫凝固。②水在结冰过程中，要向周围放出热量。4.①当环境温度高于0℃，冰的温度升至0℃时开始融化。水从固体状态变成了液体状态，这个过程叫融化。②冰在融化过程中，温度会长时间保持在0℃，直至完全融化成水。③冰在融化过程中，要从周围吸收热量，热量是使水的状态发生变化的重要因素。5.水蒸气遇冷会凝结成水。6.①水变成水蒸气的过程叫蒸发，水蒸气变成水的过程叫凝结。②加热能加快水的蒸发。7.①水在自然界有各种形态——云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气……即水在自然界同时以液态、固态和气态存在。②水在自然界不断经历着三种状态的循环变化，促进水的三态变化的原因是温度的变化。0℃以下冰（固态）：水———→冰0℃以下霜（固态）：水蒸气———→冰晶霜是低空的水蒸气在0℃以下受冷变化成的冰晶。0℃以下雪（固态）：水蒸气———→冰晶雪是高空的水蒸气在0℃以下受冷变化成的冰晶。0℃以上雾（液态）：水蒸气———→水雾是水蒸气受冷凝结而成的小水滴，漂浮在低空。0℃以上云（液态）：水蒸气———→水云是水蒸气受冷凝结而成的小水滴，漂浮在高空。0℃以上露（液态）：水蒸气———→水露是水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上的小水珠。8.温度的变化引起了水的三态变化。（掌握水的三态变化图及变化的条件。书P58）液态的水受冷（0℃以下）会凝固成固态的冰，固态的冰受热（0℃以上）会融化成液态的水；液态的水受热会蒸发成气态的