综合解析广东深圳市高级中学化学九年级上册期中综合测试试卷（含答案详解版）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、下列实验操作规范的是A．B．C．D．2、在考虑物质的用途时，除了要考虑其性质外还要考虑价格、资源、是否美观等等因素。下列物质的用途与性质对应正确的一项是A．液氧用于火箭发射—可燃性B．干冰用于人工降雨—升华吸热C．氮气用于食品防腐—能帮助呼吸D．石墨做电池的电极—硬度软3、利用燃烧原理可有效控制燃烧的进行，下列说法正确的是A．只要可燃物达到燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧B．家庭用煤将“煤球”改为“蜂窝煤”，可使煤燃烧更充分C．水能灭火，是因为水蒸发吸热降低了可燃物的着火点D．室内起火，应该迅速打开所有门窗通风4、既可以表示一种物质，又可以表示一种元素，还能表示一个原子的符号是A．CuB．OC．Ca+D．Cl-5、下列对实验结果的分析中，错误的是A．如果量取水时俯视读数，则真实值偏小B．点燃氢气时发生爆炸，可能是因为没有检验氢气的纯度C．将带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，证明瓶内已集满氧气D．在测定空气中氧气的体积分数时，需装置气密性良好，否则测量结果偏低6、下列实验操作图示正确的是A．加热液体B．导管连接C．检查气密性D．胶塞塞紧7、“北斗三号”全球卫星导航系统组网成功，标志着中国航天事业迈向了新高度。火箭发射用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作常规推进剂，反应的化学方程式为，则X的化学式为A．NH3B．H2OC．O2D．NO28、下列气体中，有毒的是A．N2B．O2C．COD．CO29、下图所示实验操作正确的是A．闻气体气味B．液体的倾倒C．点燃酒精灯D．检验装置气密性10、下列实验现象描述不正确的是A．硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰B．把烧黑的铜丝加热迅速伸进中，黑色固体变红色C．通入紫色石蕊溶液，溶液由紫色逐渐变红色D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、“碳中和”是最新的环保理念，是指通过计算单位或个人二氧化碳的排放总量，采用物理或化学方法把这些二氧化碳吸收掉，以达到环保的目的。请用所学化学知识和“碳中和”理念回答下列问题：（1）目前长沙市居民家庭所用化石燃料主要是天然气，天然气的主要成分的化学式为：____。（2）为了降低空气中二氧化碳含量，实现“碳中和”环保理念，可通过加压的方法将二氧化碳通入海水中，但这样会使海水的酸性________(填“增强”或“减弱”)。（3）结合实际，举例说明有利于“碳中和”的方法：_____(填一种即可)。2、如图是几种元素的粒子结构示意图及元素周期表的一部分。（1）2021年2月27日，嫦娥五号采集的月壤样品在中国国家博物馆正式展出。月壤中存在着大量的氦一3（氦一3是含有2个质子和1个中子的氦原子），其原子结构示意图为图甲中的_________（填序号，下同）。图甲中属于离子的是__________。（2）硒是人体必需微量元素，具有防癌、抗癌作用，其原子结构示意图如图甲中的E，该元素位于元素周期表中第_________周期，它与图乙中_________（填元素名称）的化学性质相似。（3）原子序数为13的元素与图甲中D元素组成化合物的化学式是_________。3、用数字和化学式符号、化学命名表示：（1）2个氢原子____________；（2）天然气的主要成分__________；（3）FeS的名称__________；（4）3个硫酸根离子____________；（5）写出氧化镁中金属元素的化合价____________；（6）相对分子质量最小的氧化物____________；4、根据所学知识回答：（1）拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（装置如图1），通过该实验拉瓦锡得出了空气是由______组成的，其中氧气约占空气总体积的______。（2）用气体压力传感器可用于检测密闭体系内的气压变化，并以数字、曲线等多种形式形象地显示出来。图2为红磷测定空气中氧气含量的实验装置。连接好实验装置，将压力传感器接入电脑并打开，点燃燃烧匙内的红磷进行实验，集气瓶内气压与时间关系如图3所示。①红磷在空气中燃烧的现象是______，符号表达式为______。②描述图3中BC段气压的变化，其原因是______。③红磷熄灭后，瓶中氧气仍然剩余约8%的原因是______。5、学习化学的目的是为了更好地服务社会与生活。试根据所学的化学知识解决下列问题：（1）某班兴趣小组的同学在进行野炊时，将树枝架空燃烧，“架空”的目的是______；野炊结