2013—2014学年下学期期末考试高一年级历史学科试卷本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分为100分，答题时间为90分钟。考生作答时，选择题答案和非选择题答案答在答题卡上。考试结束后，将答题卡交回。注意事项：1、答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号准确填写，条形码贴在制定位置上。2、选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。非选择题答案字体工整、清楚。第Ⅰ卷（选择题50分）一选择题（每小题2分，共50分）1．炎帝是我国传说时代的英雄，又称神农氏。据传他使用“焚林而田”的耕作方法，还发明了耒、耜等生产工具。这些传说()A．折射出中国农耕文明源远流长B．可以作为中国原始农耕的直接证据C．是一种没有史料价值的想象D．证明了炎帝的真实存在【答案】A考点：中华文明的起源。能直接证明中国原始农耕的直接证据的遗留下的碳化的植物种子和农具，B项不选；传说不能直接作为史料，但可以作为研究民俗史、文学史等研究的重要史料,C项排除；炎帝的传说证明不了炎帝的真实存在，但折射出中国农耕文明源远流长，D排除，选A。2.战国《吕氏春秋•任地》载：“上田弃亩(垄)，下田弃圳(沟)；五耕五耨，必审以尽；其深殖之度，阴土必得，大草不生，又无螟蜮(虫类)；今兹美禾，来兹美麦。”材料表明这一时期()A．铁犁牛耕成为主要耕作方式B．农业生产已经懂得精耕细作C．水利灌溉推动农业迅速发展D．私有制提高了土地利用效率【答案】B考点：小农经济为的耕作模式。本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料是古文，对学生难度较大，原文的大意为：高旱田要把庄稼种在凹下之处，而不种在高出的亩上；下湿田要把庄稼种在高处，而不种在凹下的小沟里。前要耕五次地，之后要锄五次地，一定要仔细地做彻底。种植深浅的标准，用润泽的土为宜，不许滋生杂草，不许有螟蜮一类的害虫出现。材料中原文论述了如何耕作土地，如何种植农作物，描述了我国战国时期垄作法的耕作模式和优点，是精耕细作的表现，结合史实可以知道B项表述正确，符合材料涵义。A项内容出现在汉代，C、D项说法材料没有体现。3.《鹿鼎记》里面讲，曹雪芹的父亲是韦小宝手下的御前侍卫，后来被康熙任命为“江南织造”，负责管理江南地区专供皇室的锦缎生产。他管理下的产业最有可能属于（）A．田庄手工业B．私营手工业C．家庭手工业D．官营手工业【答案】D考点：手工业的发展。本题主要考查的是对材料的理解分析能力。由材料可知，曹雪芹的父亲负责管理江南地区专供皇室的锦缎生产。生产的产品不投放市场，全部供皇室和贵族消费。所以江宁织造局属于官营手工业。故选D。4．假如你为一部以唐玄宗时期为历史背景的古装电影担任历史顾问，你认为以下情节中符合历史事实的一项是()A．主人公在晋商会馆里喝茶B．主人公在尚书省担任殿阁大学士C．主人公屋内摆放着一件精美的青花瓷D．长安城里有很多的外国商人【答案】D考点：唐朝社会发展状况。A不对，晋商是在明清时期出现；B不对，殿阁大学士是在明朝设立；C不对，青花瓷流行于元明清时期；D符合题意，唐朝实行比较开放、开明的对外政策，长安成为当时的国际大都市，因此选D.5.唐代在两京及州县以上地方置“市”，设“市令”“丞”，到宋代发展为在京城及地方路府州县镇市置“税务”来管理市场。上述变化反映出宋代政府()A．不再直接监管市场交易B．垄断商业的局面被打破C．摒弃传统重农抑商政策D．通过征税来直接监管市场【答案】A考点：古代中国的商业发展。本题主要考查学生准确解读材料信息和解决问题的能力，本题通过官职的变化反映唐宋政府对市场管理模式的变化，“唐代在在两京及州县以上地方置“市”，设“市令”“丞”，”是政府用官员对市场直管模式；“宋代发展为在京城及地方路府州县镇市置‘税务’来管理市场”是以税代管模式，政府不再直接监管市场交易。故选A。B、C、D选项的说法材料没有体现。6.康熙五十六年，清政府下令禁止人民前往南洋贸易。一位学者曾经指出：“沿海居民……深知水性，惯熟船务之舵工。水手不能胜任担负重物，以谋得一朝之食。或走险海中，为贼驾船，图目前糊口之计；其游手无赖，更无所事事。”这位学者认为海禁造成()A、国家海防力量有所增强B、科技发展逐渐停滞C、政府无法掌握国际变化D、人民就业机会缩减【答案】D考点：“海禁”政策。。本题主要考察学生阅读图表材料及与教材知识联系的能力。分析材料“清政府下令禁止人民前往南洋贸易”造成“或走险海中，为贼驾船，图目前糊口之计；其游手无赖，更无所事事”，即海禁使靠海为生的人失去了就业机会，所以D正确；ABC材料没体现。7.17世纪，英国与荷兰之间“有遍布全球的冲突点……这些争端直接促成1652至1674年的接连三次的（英荷）战争。”下列关