2017届高一上学期期末考试历史试卷一．选择题：（共30小题，每题2分，共60分。）1.自2008年1月1日起，清明、端午、中秋节纳入中国国家法定节假日，受到国人追捧。追根溯源，下列选项与这种珍惜亲情、渴望相聚情结的形成有密切关系的是A.郡县制B.宗法制C.分封制D.科举制【答案】B考点：本题主要考查学生对宗法制的准确理解与认识，依据已学知识可知宗法制是西周统治者创立的利用血缘关系的亲疏来维护政治关系的上下尊卑贵贱秩序的社会政治制度，是分封制和井田制的基础，是调整统治阶级内部权力、财产继承与分配秩序的原则。至今还影响着现代中国包括社会、政治、文化等诸多层面。珍惜亲情、渴望相聚情结正是家族血缘关系的表现，即受到宗法制的影响。故选B。2.分封制和宗法制对西周统治的有利作用是①防止贵族之间因为权力的继承而发生纷争②保证贵族在政治上的垄断和特权地位③不利于贵族统治集团内部的稳定与团结④强化中央控制能力，促进地方联系A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】C考点：分封制与宗法制。本题考查学生识记能力。宗法分封制有利于防止贵族之间的纷争，保证贵族特权地位，最终有利于王权的稳定，④是宗法分封制的不利影响，故选A项。3.学习英语时，老师会介绍西方姓氏的特点是名在前姓在后。斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“中国人的姓总是位于个人的名字之前，而不像西方那样，位于个人的名字之后。”中国人强调姓所反映的实质是A．男尊女卑思想严重B．家族宗法观念浓厚C．个人观念淡漠D．专制王权强大【答案】B考点：宗法制。本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。材料中“中国人的姓总是位于个人的名字之前”这里强掉的是家族观念，是宗法制的体现，故本题选择B项。A、C、D均不符合题意。4．《说文解字》解释说:“宗,尊祖庙也。”也就是说,宗法的“宗”的本义是宗庙。这说明宗法制的纽带是A.财产B.血缘C.信仰D.地域【答案】B考点：宗法制。从材料“宗，尊祖庙也”可以看出宗法制的特点是按血缘亲疏确定财产继承和权力分配，核心是嫡长子继承制。故选B。A项明显错误，血缘关系是财产分配的标准；CD项均与材料“宗庙”无关。5.紫禁城坐落在北京城南北中轴线上。其中太和殿是中轴线上最高大的建筑，皇帝即位、婚礼、生日、命将出征、接受文武百官朝贺等重大活动都在此举行。这样的建筑理念体现的实质问题是A.天人合一B.建筑功能齐全C.皇权至上D.国家大一统【答案】C考点：皇帝制度。本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。由材料“紫禁城……北京城南北中轴线……最高大的建筑……皇帝……”可知，这样的建筑理念体现的实质问题是皇权至上。所以答案选C。6.汉武帝统治时期，全国划分为十三个州部，每州部设刺史一名。当时刺史的主要职责是A．监察地方政治B．管理地方行政C．征收地方赋税D．掌管地方军事【答案】A考点：本题考查对我国古代刺史制度的了解。刺史制度是汉武帝在秦御史监郡和汉初丞相史出刺基础上的独创，是君主专制主义中央集权的产物。武帝把全国划分为十三州部，每州为一个监察区，设置刺史一人，负责监察所在州部的郡国。故选A。BCD项均错误，刺史不负责地方的具体事务。7.清朝军机处起草的谕旨，往往不经过内阁，由军机处封缄严密，经驿马传递直达地方督抚。这种做法A.不利于提高行政效率B.加强了内阁的权力C.加强了皇帝的权力D.削弱了中央和地方的联系【答案】C考点：清朝军机处的设立，便于皇帝可以不经内阁而通过军机处直接下达诏令，使军国大事直接控制在皇帝手中，并提高了效率。故C项正确。8．柏拉图在《理想国》中谈到雅典的现状时说：“所有这一切总起来使得这里的公民灵魂变得非常敏感，只要有谁建议要稍加约束，他们就会觉得受不了，就要大发雷霆……他们真的不要任何人管了。”从该谈话中可看出他A．推崇民主制度B．认为雅典民主发展到相当高的水平C．欣赏僭主政治D．认为雅典政治受到人性的负面影响【答案】D考点：材料内容的主旨意思是评论雅典的直接民主产生了负面影响，个人权利的滥用现象出现。所以ABC三项错误，它们对材料内容理解不正确。故答案选择D项。9.一个雅典公民，他身上不会发生的事情是A.他因为个人小事向国家最高权力机关申述B.他虽然不识字，但被推选为执政官C.公民大会给与会者发补助，积极参政的他与妻子放弃地里的农活一起去参加公民大会D.他对公职人员的行为进行监督，提出了一些改进意见【答案】C考点:雅典的民主制度。雅典的公民范围是本城邦的成年男子，妇女和奴隶没有公民权；在雅典民主的黄金时期（伯利克里），A向国家最高权力机关申诉B被选举为执政官C对公职人员进行监督都是可以实现的，故选C10.推动罗马法由公民