普通高中信息技术课程标准（2017版）精选目录一、课程性质与基本理念.......................................................................................................8(一)课程性质....................................................................................................................8(二)基本理念....................................................................................................................81.坚持立德树人的课程价值观,培养具备信息素养的中国公民...........................82.设置满足学生多元需求的课程结构,促进学生的个性化发展...........................93.选择体现时代性和基础性的课程内容,支撑学生信息素养的发展...................94.培育以学习为中心的教与学关系,在问题解决过程中提升信息素养...............95.构建基于学科核心素养的评价体系,推动数字化时代的学习创新...................9二、学科核心素养与课程目标.............................................................................................10（一）学科核心素养.....................................................................................................101.信息意识..............................................................................................................102.计算思维..............................................................................................................103.数字化学习与创新..............................................................................................104.信息社会责任......................................................................................................11（二）课程目标.............................................................................................................11三、课程结构.........................................................................................................................11(一)设计依据..................................................................................................................111.以立德树人为课程设计的指导思想..................................................................112.按照普通高中课程方案设置课程结构与内容..................................................12精选3.参照国际信息技术教育研究的最新成果..........................................................124