小班足球游戏教案------停、停、停活动目标：1.学习用手按住滚过来的球，锻炼手下的控球能力。2.体会足球活动的快乐，喜爱足球运动。活动准备：幼儿人手一个足球。活动过程：一、开始部分1.幼儿自由活动。2.幼儿暖身活动足球操：上肢运动——体侧运动——腰部运动——跳跃运动——整理运动。二、基本部分1.跟足球跑。①教师示范一次，提醒幼儿。②幼儿练习。③幼儿个别示范。④集体练习，教师指导。2.按住滚过来的球。①集合幼儿：表扬在练习中表现好的幼儿。②介绍游戏——用手按住同伴滚过来的球。③把幼儿分成六组站好，然后由一组幼儿把球滚过去，对面的幼儿用手按住同伴滚过来的球，注意要在球的正面出手。④幼儿游戏教师指导。三、结束活动要求幼儿自己收拾活动玩具。小班足球游戏-----夹足球跳活动目标：1．指导幼儿夹球跳，发展夹球前进跳的能力和身体的灵敏性。2．继续激发自由玩球的兴趣。活动准备：1．场地布置。2．每人一个足球。规则。让孩子们人认真听。教师要对孩子有很强的控制力，做到收放自如。活动过程：1．热身运动。听音乐进行全身运动，让身体的各个部位动一动。2．自由玩球。“今天我们就来比一比，看谁和足球宝宝玩的方法最多，玩得最开心。在玩的过程中，你可以一个人和足球宝宝玩玩,也可以和你的好朋友一起和足球宝宝玩。”3．难点练习，重点指导。（1）交流玩法。师：“小朋友和足球宝宝玩的方法可真多，谁愿意到前面来玩给小朋友看的。”请个别幼儿上来示范、交流，其他幼儿学一学。（2）夹球跳。师：“老师和足球宝宝也玩出了一个好玩的办法，你们想看一看，学一学吗？”教师示范讲解，幼儿重点练习。4．游戏“送球宝宝回家”，巩固夹球跳。窗体顶端窗体底端