PAGEPAGE42中班折纸活动优秀教案40篇这是中班折纸活动优秀教案40篇，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。第1篇、中班美术活动教案：折纸教案(附教学反思)活动设计背景拿出各种颜色，看老师的钱包漂亮吗〔漂亮〕爸爸妈妈有吗〔有〕你想拥有吗〔想〕活动目标1.让幼儿折漂亮的钱包。2.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。3.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。4.培养幼儿的技巧和艺术气质。5.感受作品的美感。教学重点、难点指导幼儿用彩纸按步骤折钱包活动准备长方形的彩纸活动过程1.引导：小朋友你想有一个漂亮的钱包吗〔想〕拿一张彩纸问：这张纸漂亮吗〔漂亮〕什么形状的〔长方形〕那今天我们用长方形的彩纸折一个漂亮精致的钱包，好吗〔好〕2.折纸过程首先把彩纸发给小朋友取一张长方形的纸，从中间对折，变成两个一样的长方形。再从长方形的中间折叠。将纸面翻转过来，反面朝上，将下边向上折。将上边下折。将左右两边向中间对折。翻过来看看，一个精致的钱包就做好了。3.总结：做每一个步骤都要辅导孩子，多演示几遍。教学反思1.孩子的眼和手的协调能力很差2.要积极调动孩子懂得互动能力和动手能力，观察能力3.如果再上这一节课的话，自己多演示几遍，活动一下手指，再让孩子折叠。让孩子多动脑多动手多观察第2篇、中班美术活动教案：趣味折纸教案理论依据：根据中班幼的认知水平和心理开展特点，他们的思维已经开始抽象化，对几何形状也能有抽象的认识和归类，我们可以利用各种方式方法辅助幼儿加深思维的抽象化，开展幼儿类比的思维，给幼儿提供更广阔的想象空间。同时，他们的精细动作还未发育成熟，所以需要老师利用各种教学手段，恰当的、巧妙的设计相关课程，开展幼儿的精细动作，加强幼儿对手部小肌肉的控制。所以，通过折纸活动可以满足幼儿生理和心理开展的需要，它不仅给孩子带来了直接的情感体验和视觉享受，增强了孩子活动的趣味性，充分调动幼儿思维能力，同时也带给了孩子极大的乐趣。设计思路：1、通过观察形状，启发幼儿的思路，充分开展幼儿的类比想象力。2、运用多种方式固化幼儿的想象，让他们的作品更真实可视。3、通过让幼儿大胆的操作折纸作品并展示作品，满足幼儿表现美和展示美的愿望，更增强了幼儿的成就感和满足感。活动目标：1、培养幼儿对折纸的兴趣，养成仔细、耐心的习惯。2、鼓励幼儿结合已有经验，通过观察折纸的形状，能大胆的想象并修饰自己的折纸作品。3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4、培养幼儿的技巧和艺术气质。5、培养幼儿的欣赏能力。活动准备：1、材料准备：正方形的折纸〔多种颜色、不同大小〕假设干张、油画棒、勾线笔、胶棒、画纸人手一张、范例2、经验准备：幼儿已有折纸经验和绘画经验。活动进程：一、开始局部听郊游的音乐入场二、根本局部1、今天老师和小朋友们一起来变个小魔术，请小朋友们每人拿一张喜欢的方形纸，跟我一起变吧。2、〔请小朋友先把它变成一个三角形，然后看，我把它变出两个角〕折好的小朋友举起来我看看。3、问：你折的像什么〔鼓励幼儿大胆自由的说出自己的想法，并帮助幼儿通过添画，把它变的更形象〕4、幼儿折纸。老师巡回指导，引导幼儿把自己的作品放到画纸上，并进行适当的装饰。5、展示并讲评作品。第3篇、中班美术活动教案：飞机教案活动目标：1、尝试用各种大小不同的纸折叠飞机，感受折纸的乐趣。2、学习将折好的飞机按大小排序。3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、感受作品的美感。活动准备：1、事先折好的大小不同的飞机。2、大小不同的长方形纸假设干。3、折飞机步骤图。活动过程：1、教师出示折好的大、小纸飞机，让幼儿自由观看、玩耍，激发幼儿折飞机的愿望。2、幼儿自由探索折飞机的方法。(1)教师出示折飞机的步骤图，引导幼儿自己看图解折飞机。(2)教师重点向幼儿示范难折的局部，如：机翼的折法。(3)幼儿再次看图解折飞机，教师巡回指导。(4)教师引导幼儿思考：怎样才能折出大小不同的飞机鼓励幼儿选择大小不同的纸进行折叠。3、教师鼓励幼儿将折好的飞机进行排序。(1)引导幼儿自由排序，可以按照从小到大的顺序排列，也可以按照从大到小的顺序排列。(2)可以多人合作一起进行排序。4、展示自己的作品。布置飞机展，互相欣赏同伴的飞机。第4篇、中班美术活动飞机〔折纸〕教案反思活动目标：1、制作飞行玩具，乐于与同伴分享自己的发现和作品。2、探究不同纸质和折叠方法对自制飞机飞行的影响，初步尝试探究解决建构、制作和试飞中的问题。3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5