語法篇—（2）如何分辨單音詞與複音詞【贏2分關鍵】將其中一個字遮住，如果兩個字都能了解意思，或另外造詞，就是單音詞；如果分開後不能了解個別的意思就是複音詞，又稱衍聲複詞或聯綿字。【衍聲複詞大集合】＜活用國中國文能力大探索，建弘，P110＞1.外來語佛陀、釋迦、浮屠、天竺、剎那、須臾、琵琶、幽默、摩登、沙發、邏輯、咖啡、可可、維他命、莎士比亞、2.動物名蜻蜓、蝴蝶、蟋蟀、螳螂、蟑螂、孑孓、蚯蚓、蜘蛛、蜈蚣、鸚鵡、鳳凰、鴛鴦、駱駝3.植物名玫瑰、薔薇、芙蓉、葡萄、枇杷、荔枝、蘿蔔、橄欖、檸檬、榴槤4.事物名琉璃、玻璃、翡翠、鞦韆、疙瘩5.其他囉唆、翱翔、逍遙、徘徊、徬徨、流連、躊躇、踟躕、繽紛、婆娑、朦朧、慷慨、絡繹、崎嶇、伶仃、惆悵、玲瓏、窈窕、骯髒、彷彿【基礎題】請將下列的衍聲複詞圈起來。＜國文第8堂課文法與修辭，教育測驗，P3＞1.蜜蜂2.瑪瑙3.劍蘭4.翠玉5.茉莉6.聆聽7.黃金8.烏龜9.蝦蟆10.古箏11.興奮12.龍眼13.琺瑯14.香蕉15.星斗16.焦急17.時光18.西瓜19.龍舟20.干戈21.矛盾22.羌笛23.茱萸24.寂寞25.兒童26.信封27.熱心28.村莊29.海嘯30.肉鬆【進階題】請判斷下列各句「」中的雙音詞，何者拆開後：(A)兩字皆能單獨表達意義、(B)僅有一字可單獨表示意義、(C)兩字皆無法單獨表示意義，請分別標示之。＜國文學習單第二冊，南一，P5＞1.（C）設在南灣中央的核能電廠，正一天天在殺害灣底珍貴的熱帶軟「珊瑚」。2.（A）離去之前，向樹身行禮、「祈禱」。3.（A）這兒也有叫「香蕉」灣、潭子灣、青蛙石的珊瑚礁。4.（C）他用一根竹枝，繫一條線，線的下端結一條「蚯蚓」，不必用鉤子。5.（B）只要「螞蟻」一不小心爬出洞外，則一口一蟻，這些蜥蜴是毫不留情的。6.（B）烏雲向四面擴張著，猛獸似的把「薔薇」色的雲朵一塊一塊的吞噬掉。7.（C）他「躊躇」了一會，終於決定還是自己送我去。8.（A）這棵基部足足可讓四人「擁抱」的大樹，葉子已經落得一乾二淨。9.（C）凡被認為是「垃圾」的那些東西出現在他們的防區，他們便予以清除。10.（A）獨自佇立在「海灘」，心中感觸何止萬千？11.（C）自憐「囫圇」吞棗地過了大半生，平日吃飯著衣，何曾嘗到過真滋味！12.（C）此時沒有一個不是被震懾得氣脫委頓，「匍匐」不能起的。13.（B）王老師曾經講過，有一種「蝴蝶」，翅膀上有圓圈，像眼睛。14.（A）左顧有山外青山，右盼有綠野「阡陌」。15.（A）他懷著極為感恩的心，千里「跋涉」去拜謝水賜給他的恩典。16.（C）王老師用透明的「玻璃」紙包了一隻摺好的青蛙給他。17.（A）人們對於「蜜蜂」的讚美，尤其是充滿哲理的情趣。18.（A）越是真正作過一點事，越是「感覺」自己的貢獻之渺小。19.（C）牠不回顧，牠不「徘徊」，牠像虹似地一下就消逝了。20.（A）那一粒粒晶瑩透亮的貝殼和細沙立刻「蹦跳」出來，溢滿了雙掌。【學測題】1.（B）「天地」一詞中，「天」、「地」均能單獨成詞，表達意義。下列何者與此相同？（A）蝴蝶（B）蜜蜂（C）蜻蜓（D）螳螂＜90第一次基測＞2.（C）將「必須」兩字拆開，分別加上「不」字，成為「不必」、「不须」，都和原詞「必須」的意義相反。下列何者與此相同？（A）容易—不容；不易（B）能夠—不能；不夠（C）應該—不應；不該（D）生氣—不生；不氣＜90第二次基測＞3.（A）有一些詞必須由兩個或兩個以上的音節合起來才能表達意義，像「徘徊」、「葡萄」即是。下列詞語何者與此相同？（A）玲瓏（B）彈簧（C）身軀（D）消逝＜90第二次基測＞4.（A）下列各詞，何者拆開後仍各自成詞，且意義不同？（A）阡陌（B）邂逅（C）蟋蟀（D）囫圇＜91第一次基測＞5.（A）下列文句「」中的詞，何者改成單詞後，意義相同？（A）小毛到野外郊遊，不小心踩到「螞蟻」窩—蟻（B）昨天我們到「蝴蝶」谷，觀賞美麗的風景—蝴（C）棚架爬滿「葡萄」藤，也掛著串串的果實—葡（D）老吳擅長國樂，昨夜為大家彈奏「琵琶」--琶。＜92第一次基測＞6.（C）中國文字通常一字一義，但亦有兩個字合起來才能表達意義的，如「葡萄」、「琵琶」等即是。下列文句「」內的詞語，何者也屬於此類？（A）彷彿是朝來人們的「祈禱」，參差地翳入了天聽（B）有時候，預見一株美麗的樹的心情無法確切的「形容」（C）六隻小雞由草坡上走來，膽怯怯地在外圍「徘徊」觀望（D）大自然像「戲劇」，大西北雨的序幕如同惡魔與妖巫之出世。＜93第一次基測＞【練習題】1.（B）下列何者不屬於疊韻複詞（A）老早（B）葡萄（C）窈窕（D）垃圾2.（A）下列屬於雙聲詞的詞語有哪些？（甲）粗糙（乙）繽