2022部编版九年级历史上册第四单元同步过关测试题附答案.pdf
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第11课古代日本一选择题1.中国古书这样记载日本:沧浪之中有倭人,大小数百国。第一次统一“大小数百国”的是()A.大和B.高丽C.琉球D.本州2.下列对5世纪时期大和国“部民”的分析中错误的一项是()A.部民是贵族的私有民B.部民主要从事农业、渔业等生产C.部民不包括外国移民D.部民的地位近似于奴隶3.7世纪中期,在日本颁布改新诏书,进行大化改新的执政者是()A.孝德天皇B.明治天皇C.圣德太子D.幕府将军4.下列选项是对大化改新的内容的描述,其中正确的一项是()A.把部民收归国有,成为公民B.取消农民应该缴纳的赋税C.部民可以买卖土地D.分封贵族为地方诸侯5.7世纪,日本地方豪强将青壮年男子武装成“武士”。这些青年是按照哪些关系被选拔成为“武士”的()①血缘关系②主从关系③封君封臣关系A.①②B.②③C.①③D.①②③6.古代日本幕府统治期间,国家大权被下列哪一阶层掌握()A.天皇B.部民C.武士D.贵族7.5世纪初,在日本国内最高统治者称为“大王”,大王依靠贵族统治全国。此时的日本是()A.奴隶制社会B.封建制社会C.原始社会D.资本主义社会8.大型纪录片《大国崛起》中讲道:“六七世纪时,日本的社会矛盾十分尖锐,地方贵族反抗中央贵族,中央贵族之间争权夺势。中国唐朝的统一和兴盛,朝鲜半岛上新罗国家的崛起,强烈刺激了大和统治者。”材料说明当时日本进行大化改新的重要动因是()①武士集团威胁王室的权益②唐朝对外开放政策的吸引③大和的奴隶制统治陷入危机④与邻国的实力对比处于劣势A.①②B.②③C.③④D.②④9.《全球通史》中提到,“6世纪起,中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人,作为热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大”。这里“作用更为重大”包括()①主张实施变革②提出效仿宋朝制度③推动大化改新④促使日本向封建社会转变A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.大化改新后,日本的庄园逐步建立并盛行起来,庄园主保护庄园的主要途径是()A.组建武士集团B.大肆兼并土地C.宣誓效忠天皇D.建立自治政府11.12世纪至19世纪中期的日本被称为幕府统治时期,是因为()A.幕府与天皇并存B.幕府将军把持国家大权,天皇成为摆设C.幕府首领由天皇任命D.统治者在幕府议政12.下列关于日本武士的说法正确的有()①是日本国家的正规军队②是日本庄园主蓄养的私人武装力量③是日本社会一个特殊的阶层④在日本历史上发挥了极为重要的作用A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.下列关于日本大化改新和法兰克王国改革相同点的表述,不正确的是()A.都是封建性质的改革B.都是一次成功的改革C.都涉及土地问题D.都是效仿中国的改革二非选择题1.5世纪,在______中部兴起的____政权基本实现了统一。大和国的最高统治者称为“大王”,大王依靠_____统治全国。王室和贵族依靠______进行生产。2.从_______开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,史称“_____。大化改新使”日本发展成为一个________的封建国家。3._________________把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来,组成一种_____和主从制相结合的军事集团,成员称为“_____”。12世纪晚期,____武士集团击败武士集团,源氏首领源赖朝获得“____称号,设幕府于”____。日本由此进入了____时期。4.阅读下列材料,回答问题。材料一(日本)遣唐使回国后,很受重用。他们以唐朝的政治制度为模式,进行政治改革。材料二由于日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化,以促进本国文化发展的经验,日本人把移植外来文化视为当然的事情,只要能够适应形势,任何需要的东西都可以从海外引进,既无顾虑也不以为耻。(1)材料一中所说的“政治改革”的名称是什么?当时在位的日本天皇是谁?(2)根据所学知识指出这次改革在政治方面的主要内容是什么。这次改革对日本社会的发展产生了什么影响?(3)日本因善于学习而跻身世界强国之列,这为我国社会主义现代化建设提供了哪些值得借鉴的经验?参考答案一选择题ACAAACACCABDD二非选择题1.本州大和贵族部民2.646年大化改新中央集权制3.地方豪强血缘关系武士源氏平氏征夷大将军镰仓幕府统治4.1)大化改新。孝德天皇。2)内容:政治上,建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理。影响:大化改新使日本发