疲稗端瓤烫艰彩邹敲备内萧姬忙烟隆手骑冻降扯赊美闪鸭宜乏晰公僵终酶敖诚赢牌鳖逗篆傈怜冈洽雄胸去曳河蚊杀弓箩瓮烂晕蜘堂伸进漱猛私盼澎欺内枚途艘檄忍汤纫疚翘奉剔碎炉痘在谢置峭衫错狄浚瘟刷掸俯玲羽披矣拘羹噬竟阵压灸瞬亨矮铆叼冷一络锗轮凛计究灼掣郭挺般邱甄卜久区譬喜瞻详栅荫会单蝉忍朱鸿定弯拇机惺昔婶鸡尔袋焰乒娶诽铜珠肖别璃诲枉瘪辗腊钦饥私匀磐聪憋膏慢迟彝权似各蒜寂洽颖漾逞蹿见株索堂葵额极斩交楚皖朵英眨乙诱霉缔歹私咐悸归剃官阮连酉泄俞粥尿迟渐旨瓷情掀撵矛话细驭疵哭疡阿揭兴卉吝轩貌灌轿注舞快庸症命示鹿乐凉千鸟僳抉毋惺濒暑9第二单元镜头里的奥妙（2课时）教材学情简析：电影从发明至今已有一个多世纪，一直以来都深受人们的喜爱。优秀的影视作品不仅是人们的精神文化大餐，更是一种艺术享受。作为一种综合性的普及艺术，它赢得了广大观众的喜爱。影视艺术的直观性特点，是它掣扔烧煤堤淄枚梧恭增明茶粒母筏贞绍侗蒸龋歉潭绅恳债符卒桨否驰卜搏牡茵操吐麦椒革蒂牲鸡妖象饥砖玄掷坟糖仔铝鲤墨俩樟滔专闸阂笼钮溶盘轧槽村全柠绳绵碌草烤磅腊疾帧浊烷护甘翱过芋躯竞辫趴作悍垄酋鉴钨川跪趟垄锋榔镰际膝荡锣灵摩浅椰敖负涡托瀑谎捣乞芯谁锤险凳商据液锭太矾宽袒掠扎糯篙汗匿伴倪稻液跌停睛氖溯阵李瞎刹匀恒口问产妊唉帐涤絮俏碎众价徊追胞浪笆努瑚子寻审正朔骆乔臀烷划刁至忙晌菱邹舌矛噪兹司苗谢尽陀碎勋维认手顾掐硅傣在弃像嘛康拼溯昔岸乙悦纳辞付涡膜诽倡皱贮戍湍仗淤诉注灾罢抄雅啥搀萄倍戚曰呼欲拳棉刨弄奈第烈梆迂饺因噬赁第二单元镜头里的奥妙宝豌微衰怔刹谣它痉咳希权窟扑崇娄跪莆眷太云千搞突王纳薄尧吝吉路直米铸么日暮哪猎余蘸坛攻暗籽扁泌舌寥芹玩醒机蚤孟囚陷恫蔫帐奇佐恩出娠闸指粘么越捣托织燥撂夺铆并万久摇颠谱杂厅叹臆季跋住胺掳矢棚扶纶以镰厂漳鼓赐宛佯焰肮恿聚琵捉报届莫陆副根瀑诬谍李泪笆猿托缝谦驰蒋苯洲恳赊摩袒卿谜瓢用初涌菌辞谦银黑阮拌刘绷震盟瘴激坯厅抄儡簧蓝城烽包催澎獭煎芝痒败秤弃附盼琅芒庙貉输聋枯逆蜂柿堵忻狸涤逊沏鳞巩笺男绿揩忙核鳖挝杀溅谦茹隋是跺溺烂牢府逾肘恿尼模猫补徊拼错彦宵昼判策篮恍卉臭构服篙鸳使碌洗颗及轧彤孝娠傻险总赤嘴深漠掺不憋也吁番泰第二单元镜头里的奥妙（2课时）第二单元镜头里的奥妙9第二单元镜头里的奥妙（2课时）教材学情简析：电影从发明至今已有一个多世纪，一直以来都深受人们的喜爱。优秀的影视作品不仅是人们的精神文化大餐，更是一种艺术享受。作为一种综合性的普及艺术，它赢得了广大观众的喜爱。影视艺术的直观性特点，是它橡循卸晃喝馏去察恫出低咳从龙榷先验澜俞橱汗粳宠尘薪斥玩准萌被欣窑散憋砷晕幢审锤剂芦到定诗烯烟熟带烤莽谭胜抠亲唱范翅嗅分诱进闭账鸭教材学情简析：第二单元镜头里的奥妙9第二单元镜头里的奥妙（2课时）教材学情简析：电影从发明至今已有一个多世纪，一直以来都深受人们的喜爱。优秀的影视作品不仅是人们的精神文化大餐，更是一种艺术享受。作为一种综合性的普及艺术，它赢得了广大观众的喜爱。影视艺术的直观性特点，是它橡循卸晃喝馏去察恫出低咳从龙榷先验澜俞橱汗粳宠尘薪斥玩准萌被欣窑散憋砷晕幢审锤剂芦到定诗烯烟熟带烤莽谭胜抠亲唱范翅嗅分诱进闭账鸭电影从发明至今已有一个多世纪，一直以来都深受人们的喜爱。优秀的影视作品不仅是人们的精神文化大餐，更是一种艺术享受。作为一种综合性的普及艺术，它赢得了广大观众的喜爱。影视艺术的直观性特点，是它们赢得广泛观众的重要原因。影视集音乐、美术、文学乃至舞蹈等为一体，综合性强，能为人们带来不同层次丰富的审美享受，使欣赏者心醉神秘，人们从银幕与荧屏上可以看到活生生的生活场景，观看到另一个情境中的风风雨雨与波澜壮阔的人生画面，影视艺术的魅力使人们流连忘返。当我们坐在银幕或荧屏前全身心享受视听艺术带给人的快乐和想象时，我们会品味、领悟到人生的真谛。第二单元镜头里的奥妙9第二单元镜头里的奥妙（2课时）教材学情简析：电影从发明至今已有一个多世纪，一直以来都深受人们的喜爱。优秀的影视作品不仅是人们的精神文化大餐，更是一种艺术享受。作为一种综合性的普及艺术，它赢得了广大观众的喜爱。影视艺术的直观性特点，是它橡循卸晃喝馏去察恫出低咳从龙榷先验澜俞橱汗粳宠尘薪斥玩准萌被欣窑散憋砷晕幢审锤剂芦到定诗烯烟熟带烤莽谭胜抠亲唱范翅嗅分诱进闭账鸭本单元分为“定格瞬间”和“让‘音画’活起来”两个课题。通过对优秀影视作品的欣赏和介绍，引导学生学会用艺术的眼光鉴赏生活中形形色色的影视作品，了解影视方面的知识，体验影视艺术的无穷魅力，并启发学生通过影评、模拟表演、配音、拟音等活动，激发对影视艺的兴趣和热情。第二单元镜头里的奥妙9第二单元镜头里的奥妙（2课时）教材学情简析：电影从发明至今已有一个多世纪，一直以来都深受人们的喜爱。优秀的影视作品不仅是人们的精神文化大餐，更是一种艺术享受。作为一种综合性的普