第页小升初语文浏览理解精编习题1地狱里的老师他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者，以绝望、恐惧的态度对待疾病。他很平静，很配合治疗，而且相当用功，不断坚持自学大学课程。他叫阿明，19岁，某师范大学二年级先生，血癌。由于多次化疗，这个19岁男孩的头发已全部掉光，脸色苍白如纸，只需一双大眼炯炯有神地闪着不屈的青春之光。出院时130斤的体重只剩下90多斤，同时，也打碎了他的教师梦。他写了这样的诗句：鸟儿衔走一切快乐的音符风儿吹走描绘明天的彩笔只留下苍白的影子在风中悲泣心中的太阳殒落在无歌的冬季在阿明的隔壁病房，住着一个7岁的小男孩冬冬。不做治疗时，阿明常去给冬冬讲故事，辅导作业，有时还教几个外语单词。病房里的沉寂和生命走近起点时的压制由于有了冬冬那清脆的笑声而变得活力四射。阿明成了冬冬的编外老师。那天上午查房，阿明忽然问我：“医生，我还能活多久？”我故作轻松地说：“起码要活100年，好好过你的瘾。”他却盯着我的眼睛：“我想知道实情。”我躲开他那探听的目光，说：“好好做治疗。”便匆匆逃出病房，心思却非常清楚，这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。第二天上午，推开病房的门，阿明正在教冬冬写毛笔字，一笔一画，一撇一捺，那么认真那么从容。阳光从窗外射进来，仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩他们。生命被抛至如此绝境，他们却用本人的方式顽强地抗拒着，不向命运低头。还有比这更令人心动的情景吗？没过多久，冬冬死了，弥留时冬冬拉着阿明的手：“我要上学。”一连几天，阿明没再走出病房，只是闷着看书。我担心冬冬的死会影响他的情绪，便劝他保重身体。他却一把捉住我的手：“医生，我知道我本人活不了多久了，本想等大学毕业后当一位教师，如今看来曾经来不及了。病房早晨10点熄灯太早，您能不能再给我亮一个小时的灯？还剩最初一册我就学完了全部课程。”“不行，那样违犯规定。再说，你学了，也没有用。”我有点残忍地拒绝着。“不！”他用极神圣的语气告诉我，“学完了全部课程，即使到了地狱，我也要当一位教师，去教像冬冬那样不幸夭折的没无机会上学的孩子。”我被他深深地打动了，含着泪花破例答应了他的请求。每晚到了10点，病房一致熄灯后，只需阿明的房间灯还亮着。那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示：生命或许很脆弱，生命又真的很顽强。三个月后，阿明死了，死的很安详。我想：“他必然去了地狱，他会是地狱里最好的老师。”每当夜深人静，俯视天空，穿过薄雾般的月光，仿佛传来了郎郎的读书声。那儿有阿明，有冬冬，还有一群天使般的读书朗……1.注音或写汉字jiǒngjiǒng（）（）有神cuì（）弱陨（）落夭（）折2.选句灿烂绝伦——活力四射——3.找出最初一段中的两个错别字并改正（）——（）（）——（）[来源:][来源:学*科*网]4.仿句：（如“海水……雨水……）鸟儿衔走一切快乐的音符，风儿吹走描绘明天的彩笔5.“生命或许很脆弱，生命又真的很顽强。”你怎样理解这句话？_______________________________________________________________________。6.“那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示”这句比喻起到了怎样的表达作用？_______________________________________________________________________。7.读“生命被抛至如此绝境，他们却用本人的方式顽强地抗拒着，不向命运低头。”一句，你会想起一个类似的故事吗？_______________________________________________________________________。[来源:][来源:学,科,网Z,X,X,K][来源:学*科*网]参考答案：1、炯脆yǔnyāo2、略3、郎郎———琅朗——郎4、略5、生命的脆弱，是指肌体被病魔侵袭；生命又真的很顽强，则指阿明顽强的拼搏精神，不屈的昂扬斗志，阿明对生命的珍重。6、“闪烁的灯光”指阿明不屈的精神。由于精神是抽象的，而用旗帜作比，就将阿明对生命的态度，对理想的寻求。这诸多精神要素，向人们展现出来了，抽象而动人。7、如：《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊.科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员