第一节 生物与环境的关系-经典教学教辅文档.pptx
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第二章了解生物圈想一想,议一议我国的珍稀动物大熊猫,为世界各国人民所喜爱。你知道野外生活的大熊猫主要分布在哪些地区吗?这些地区的有哪些适于大熊猫的特点?地球上所有生物与其环境的总和就叫生物圈蚯蚓一、生物的生存依赖一定的环境分析生态因素大耳狐非生物因素对生物的影响生态因素(1)捕食关系:生物之间吃与被吃的关系(2)竞争关系:不同种或同种生物之间为争夺食物、资源、生存空间等而发生的关系。(3)合作关系:同种生物或不同生物之间的相互协作的关系。(4)寄生关系:两种生物共同生活,其中一方受益,另一方受害。受害者提供营养物质和居住场所给受益者。由此可见,生物都生活在一定的环境之中,环境中有许多影响生物生活与分布的生态因素,那生物与环境之间的关系又是怎样的呢?在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼,尿液非常少,当体温升高到40.7℃时才出汗。(减少水分的散失)荒漠中的骆驼刺根系非常发达。(可以吸收地下的水分)生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚(起到保温的作用)冬天的雷鸟生物能够适应环境,而且这种适应具有普遍性,但也有一定的相对性。生物在适应环境的同时,也影响和改变着环境。人类对树林的砍伐人类活动破坏水域环境沙地种植植物在自然界中,生物与环境不可分割,同时生物受到很多环境中的生态因素的影响,因此生物必须适应环境才能生存下去。生物在适应环境的同时,也影响和改变着环境。一、生物的生存依赖一定的环境1、下列影响小麦生长的环境因素中,属于生物因素的是()A.光照B.土壤湿度C.温度D.杂草2、鲫鱼生活在淡水中,影响鲫鱼生活的非生物因素是()A.水、空气、小鱼等B.水、温度、藻类植物及饵料C.水、阳光、温度、空气等D.温度、阳光、水、其他鱼类3、下列生态因素中不属于非生物因素的是()A.阳光、温度B.空气、温度C.水分、土壤D.花粉、病毒4、“螳螂捕蝉黄雀在后”这句成语中所指的生物之间的关系是()A.捕食B.合作C.共生D.寄生5、在培养蘑菇的培养基上发现长出了霉菌,蘑菇和霉菌的关系是()A.互利共生B.种内斗争C.竞争关系D.寄生关系6、水葫芦是从境外引进的一种净化污水的植物,水葫芦大量繁殖使湖泊几乎看不到其他水生植物,这种现象叫做()A.捕食B.竞争C.斗争D.合作7、把大小两种的草履虫分开培养,它们都能正常地生长,可是把两者放在一起培养的时候,经过16天,其中的一种全部死亡,而另一种却仍然生长正常,这种现象属于()A.捕食B.竞争C.斗争D.合作OfficeTMGThankYou!