二年级语文下册第一单元复习题班级姓名学号得分一、我会拼，我会写，我写的字最漂亮。zhōnɡyúshìjièhūhuànmiányījiěkāisǔnyáyěhuāwēixiàoshūdiàn()()()()()()()()()二、给下面的偏旁找朋友。扌氵木艹三、给双胞胎介绍朋友，小心别认错了。探（）彩（）芽（）射（）烧（）换（）呼（）深（）菜（）讶（）谢（）浇（）唤（）乎（）四、瞧，我搭配多恰当。的春天的天空的枝条的叶子的世界的阳光的小溪的田野的笋芽的泉水五、我能给下列词语重新排排队组成一句话。（不要忘记加上标点符号喔！）1、我们快乐的时光这一起度过2、王老师的好老师是我们六、我找到春天啦！1、（）从地下探出头来，那是春天的（）吧？2、早开的（）一朵两朵，那是春天的（）吧？3、树木吐出点点（），那是春天的（）吧？4、解冻的小溪（），那是春天的（）吧？七、默写古诗《草》，并完成练习。，。，。1、《草》的作者是（）代诗人（），他写这首诗时只有（）岁。2、诗句中的“岁”是（）的意思，古诗中的（）与（）互为反义词。八、积累展示台。1、花要叶扶，。2、赠人玫瑰，。3、杨柳绿千里，。4、黄莺鸣翠柳，。5、诚心能叫石头落泪，。6、原来有一丛野蔷薇，被铃兰花簇拥着，开出了第一朵的花。带着露珠的花朵，。九、阅读我能行。奇妙的舌头猫的舌头上有肉刺（cì），它经常用舌头梳理身上的毛。在天热时，狗总是把舌头伸（shēn）出来帮助散（sàn）发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的，能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙(miào)啊！1、这段话共有自然段，第一自然段有句话。2、写了、、三种动物的作用。3、请用“”画出啄木鸟舌头作用的句子。十、我是小小作家。（18分）我能以“春天的校园”为题写一段话。（注意格式噢！）春天的校园