吉林艺术学院动画学院2006—2007学年度第二学期工作计划要点一、指导思想以科学发展观为指导，以迎接教育部调研为契机，贯彻执行《民办教育促进法》及其《实施条例》、《民办高等学校办学管理若干规定》和教育部2007年[1]、[2]号文件，以推进教育教学改革、人事分配制度改革、加强教学基础设施建设和师资队伍建设为工作重点，实现学院各项事业协调、快速、健康发展。二、工作目标做好迎接教育部调研工作，为学院转设创造良好形势；办学条件基本达到普通高等学校设置标准；教育教学改革和教学建设取得新成果；现代大学制度建设有新进展；各项管理工作进一步规范，教师的师德水平和教学能力有一定提高，科研意识和研究能力有所增强；国家动画教学研究基地和产业基地的功能有明显体现；思想政治工作更具实效性；良好校风基本形成。三、主要工作（一）做好迎接教育部调研的准备工作各相关部门要按评估办要求，在6月中旬前把各类数据汇总交到评估办；6月中旬前，各教学单位要完成教学档案的整理、装订、归档工作；各部门、各单位做好各类管理文件的登录，装盒工作。各种现场要有根本性的改观，重点是教学现场，要规范、严肃、有序；学生的行为表现要文明礼貌，举止得体。学院办公室6月中旬前完成董事长汇报材料最终稿的撰写。（二）继续进行办学条件建设按计划实施动画产业园和校园文化工程建设；完成各专业新增教学仪器设备的购置、安装、调试并适时投入使用；做好原有仪器设备的维修与维护，保证教学工作顺利进行，继续增添馆藏图书资料，本学期要新购图书5万册，到6月末图书馆藏书总量达到36万册。（三）加速教师队伍建设尽快增加专职专任教师数量，到本学期末其总数一定要达到280名以上，其职称结构、学历结构基本合理，副高职、硕士学位以上教师基本上达到专职专任教师总量的30%，符合岗位资格的教师要占85%以上；采取各种措施提高教师教书育人的能力和水平。本学期要做好遴选校内教学新秀、教学名师工作。（四）做好专业建设工作完成新增专业的开班准备，包括任课教师、教学管理人员的聘任、教学设施及教学仪器设备等各类教学条件的配备、人才培养方案、主干课教学大纲的制定等，新增各专业务必于暑假前完成开班准备；完善原有各专业人才培养方案，以备07级使用；按计划实施动画、影视广告两个改革试点专业（方向）的建设。推进课程建设，以建设院级、省级优秀课为重点，带动全院课程建设。各专业要整合师资力量，构建课程教师群体，优化群体内部结构；大力开展课程内容、教学方法的改革与研究；积极地、有计划地开展教材编写工作。拓展校外实践基地。已有校外实践基地的专业要根据教学需增加数量，规范管理。尚未建立校外实习基地的专业要从本学期开始把这项工作纳入日程，抓紧实施。对于相对长期稳定的基地要签订协议。（五）做好日常教学工作改进毕业论文、毕业创作（设计）等项工作，坚决杜绝论文题目和内容雷同、集体创作中任务分工不明晰、指导不到位、审阅不充分、答辩不全面等现象，切实提高毕业阶段实践教学质量，使毕业生的创新能力和实践能力得到实实在在的锻炼与提高。本着严肃、严谨、严格的精神做好各类考务工作，保证考试的公正、公平和成绩的准确性。做好毕业生各类学业成绩的审核、填报工作和学士学位申请者的审议推荐工作。做好日常教学管理工作。教务处、督导办会同各系负责人，根据各专业特点进一步完善各种教学形式和教学环节的质量标准；继续完善和实施教学质量监控体系，切实加强对教学过程、教学质量的检查与指导。（六）推动科研（教研）工作2007年3月末以前制定出教师科研（教研）奖励办法、教师科研（教研）进修考核办法。3月末和6月末各单位、各部门分别上交2006年下半年、2007年上半年科研（教研）成果材料。2007年4月末完成校内科研（教研）课题立项工作，同时完成院级、省级科研（教研）在研课题的中期检查工作。2007年4月份发布学院首届科学报会方案，各教学单位、各处（室）按方案做好准备。（七）学生工作抓好学风。重点抓学生的学习纪律、学习秩序，培养良好的学习习惯、营造浓厚的学习氛围。继续在各系学工部门之间开展学风建设评比工作，发扬上学期各系学工部门在评比中相互学习、相互赶超的工作劲头和作风。开展学风先进班级建设工作，通过各系之间的学风建设评比工作推选出一定数量的学风先进班级。结合各系、各专业的特点开展内容多样、形式灵活的学习活动。抓好学生思想道德和纪律教育。制定学生第二课堂人才培养方案，将教育计划和辅导员讲政治教育课相结合。在“五四”、“九·一八”、“一二·九”等纪念日子里，开展系列讲演、讲座、书画比赛等活动。以继续抓好学生行为习惯养成教育入手，培养学生社会公德意识。加强心理健康教育。建立大学生心理健康咨询诊室，对存在心理问题的学生实行有效的干预与疏导。继续开展大