如何培养幼儿的音乐节奏感儿童对音乐节奏感的意识是很强的，它对培养促进幼儿协作意识与协作技能的发展都有着独特的作用。通过节奏教学，不但可以使HYPERLINK"http://www.yr.jmw.com.cn/"\t"_blank"幼儿的音乐节奏感、音乐表现力大幅度提高，节奏能力的不断提高，还能培养HYPERLINK"http://www.yr.jmw.com.cn/"\t"_blank"幼儿表现美、感受HYPERLINK"http://search.jmw.com.cn/comp/26644.htm"\t"_blank"美的能力，更有助于促使HYPERLINK"http://www.yr.jmw.com.cn/"\t"_blank"幼儿身心的和谐发展。由此可见，只要我们在了解HYPERLINK"http://www.yr.jmw.com.cn/"\t"_blank"幼儿兴趣的基础上掌握一定的方法，把节奏教学渗透在一日生活中，抓住可教学的机会，看似抽象的节奏也能轻松地在HYPERLINK"http://www.yr.jmw.com.cn/"\t"_blank"幼儿的手中表现出来。音乐是听觉的艺术,从寻找声音的活动中培养对声音的敏锐性并且让HYPERLINK"http://www.yr.jmw.com.cn/"\t"_blank"幼儿初步接触节奏。音乐节奏是从生活中创造来的，让HYPERLINK"http://www.yr.jmw.com.cn/"\t"_blank"幼儿感知大自然和生活的节奏，使他们认识到音乐节奏从生活和大自然转化而来，所以在组织活动中，应该有意识的去引导HYPERLINK"http://www.yr.jmw.com.cn/"\t"_blank"幼儿寻找大自然中的各种声音；音乐也是触觉的艺术，从身体各部分的活动中培养对音乐的感受并且让HYPERLINK"http://www.yr.jmw.com.cn/"\t"_blank"幼儿进一步感悟节奏。音乐的节奏来源于生活的节奏，如果从HYPERLINK"http://www.yr.jmw.com.cn/"\t"_blank"幼儿所接触的周围环境中、生活中、语言中的节奏入手，培养其节奏感可以收到不错的效果。节奏的培养离不开动作，对HYPERLINK"http://www.yr.jmw.com.cn/"\t"_blank"幼儿来说除了口说、手拍及一些形象性的语言节奏外，还可以充分运用身体的各个部分来感受不同节奏。拍手、跺脚、晃身体等都是让HYPERLINK"http://www.yr.jmw.com.cn/"\t"_blank"幼儿身体来感受节奏很棒的活动；音乐是多种感知觉感知的艺术，还有各种各样的打击乐器能辅助HYPERLINK"http://www.yr.jmw.com.cn/"\t"_blank"幼儿对于节奏的感受。HYPERLINK"http://www.yr.jmw.com.cn/"\t"_blank"幼儿活泼好动，总是蹦蹦跳跳闲不住，节奏性活动是HYPERLINK"http://www.yr.jmw.com.cn/"\t"_blank"幼儿喜欢的活动，针对这一点我提供一些打击乐器，引导他们有节奏的身体动作和运用乐器演奏活动中感受节奏性活动的兴趣和美感。总之，不管运用什么手段去培养HYPERLINK"http://www.yr.jmw.com.cn/"\t"_blank"幼儿在音乐游戏中节奏感，那对HYPERLINK"http://www.yr.jmw.com.cn/"\t"_blank"幼儿来说都有益的，闻歌起舞，我们HYPERLINK"http://www.yr.jmw.com.cn/"\t"_blank"幼儿教育的重要的教学方法。