德育活动课教学设计《安全系着你我他》安全系着你我他一、活动目标：１、通过本次活动，让学生了解和认清自己在校园、交通、食品等日常生活行为中存在的安全隐患，引发学生对安全的重视。2、明确正确安全的做法，了解掌握安全自护知识，树立安全自护意识。3、初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己或他人。4、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于健康成长。二、活动准备1、学习安全知识和自护技能。2、指导朗诵、排演小品、知识竞答等3、拍摄安全隐患视频。4、有关安全事例5、准备常见的道路交通标志图案，了解交通规则；三、活动过程：安全重于泰山，平安才是最大的幸福。开场(开场与沙画同步)（课件1）1：当我们背着书包去学校，妈妈总要嘱咐我们：路上小心，注意安全！这深切的嘱咐包含着多少父母的牵挂。2：当我们学习生活在学校，老师时刻嘱咐我们：走廊莫跪，安全游戏！这温馨的嘱咐凝聚着多少老师的关切。3：怎能忘记，上放学时，领导、老师、保安值守在校门的坚定身影，风雨无阻，保证我们有序离校。4：怎能忘记，课间游戏，班主任、大队辅导员、管理老师穿梭于校园的忙碌身影，冬夏无休，保证阳光课间的安全丰富。5:我们不会忘记，更不能忘记，父母、老师们关切的目光，不厌其烦的叮咛，将承载生命之重的“安全”二字铭刻于心。6:我们头脑里想着父母、亲人，心里装着老师、同学，我们就懂得保护和珍爱自己的意义。丰：今天，就让我们在这里学习安全知识，树立防范在先安全理念，做安全文明的小学生。合：四年一班，《安全系着你我他》主题班会现在开始。（课件2）第一章校园安全篇1:自从6岁上学，学校就成了我们每天生活时间最长的第二个家。2:在校园中，难免会有许多我们难以料想的意外发生。因此校园安全就显得尤为重要。现在我们就走进第一章《校园安全篇》（课件3）1:同学们，你知道校园里潜在有哪些安全隐患呢？（课件4）l学生交流校园潜在的安全除患学生在课余时间相互追逐、打闹时没有分寸，不讲方法，使用石块、小刀、玩具等物品易造成伤害。放学、间操或下课时在楼道、大门口易发生拥挤和踩踏事故。上放学时，校园大门处接送学生的私家车或校车多，学生密集，存在安全隐患。体育活动或体育课上不遵守纪律或注意力不集中，不做运动前准备活动，体育器械使用不得要领易造成伤害。上下楼打闹、推搡、违纪攀爬会存在安全隐患。不遵守路队纪律，课间不文明打斗、冲跑行为易造成伤害2、同学们了解了这么多的校园安全隐患，那我们的校园是否也存在这种隐患呢?请看前方记者采集的视频l播放前方记者采集校园活动视频（课件5）2:看了视频，你有什么想法或感受呢？个别同学安全意识淡薄，爬防护栏的现象太危险。象视频中那个低年级小同学从楼梯护栏高处往下跳的现象，也真不是个别的，高年级同学也有跳的，跳不好就是摔伤，真应该引起重视。每到下课，同学们都喜欢去单双杠器械区玩耍，那里人多，尤其是小同学缺乏自我保护，有的同学身高不够，就搬砖头垫着攀，那里就曾经有同学摔下来，造成骨裂，非常危险。我们学校绝大多数同学都有一定的安全意识，课间活动丰富，比如打篮球、打沙包、跳绳等。既有益于身心健康，这样有秩序的活动又能最大限度保证大家的安全。1：是啊，在我们的是校园有序安全的大环境中，但也时不时冒出不安全的现象，那么没有防范在先、警惕在前的安全意识，会造成什么样的后果呢？现在让我们说说收集到的校园安全事例。（课件6）l讲述校园安全事例去年10月25日晚，四川省巴中市一寄宿制小学晚自习结束后，突然停电，有学生怪叫“鬼来了”引起巩慌，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。一小学三名学生玩篮球，后因篮球卡在篮筐与篮板间，一人搬来桌子取下，然后就站在桌子上面学ＮＢＡ扣篮，又双手吊在篮筐上悠荡，到篮球架倒塌，砸中身亡。1994年5月17日，某小学体育课上，王某带球射门时，足球射到守门员方某的膝盖上后反弹到脸上，造成左眼视网膜剥离，视力严重受损。2007年4月16日，某小学课间，学生张某和李某一起玩斗拐游戏，张某因斗不过李某，便将其推倒，致使李某右大腿骨折，经法医鉴定为9级伤残。2012年12月11日，云南楚雄紫溪中学几名学生因口角发生冲突，刀子相见，造成两名学生伤势过重死亡。1:这个血淋淋的例子给那些缺乏安全意识的同学敲响了警钟，2：惨痛教训提醒我们加强文明礼让行为习惯的养成，1：课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。虽然存在着安全隐患，但完全可以预防。那我们在集体活动、课间活动中应该注意什么呢？（课件7）l了解集会注意事项课间不追跑打闹，不攀爬翻越。在走廊上，拐角处要慢行，防止碰撞。上下楼梯靠右行，逐层上下，不跳，不在扶手上滑行。在学校不玩有伤害性的玩具，不触摸有电的地方。自觉遵守校园警示要求。上学期间不经老师同意不得出校门。遇到陌生