全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计小学地方《消防连着你我他》√一、教案背景1、面向学生：□中学□小学2，学科：小学地方2、课时：13、学生课前准备：1、让同学们收集有关消防事故的新闻及图片。2、了解一些基本的消防知识。二、教学课题教育部参赛《消防连着你我他》李永芹教学目标1、通过火灾现场图片、模拟表演、消防安全知识抢答等形式，知道发生火灾的主要原因，引起同学们对消防安全的重视，明确防火自救的重要性。2、通过本次活动，使同学们了解一些基本的消防安全常识及灭火、防火自救的方法，学会本领，化险为夷。3、培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知的能力及交流与合作能力。教材分析加强少年儿童的安全教育及消防知识的宣传，增强其消防意识，让其掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的实际操作能力，是学校安全教育必不可少的。本次教学内容符合本学科课程标准要求，符合学生认知规律。教学方法通过火观看灾现场图片、模拟表演、消防安全知识抢答等形式，注重培养学生的学习能力，从实际出发运用现代化教学手段。六、教学过程一、图片展示，引入新课1、现在是新闻联播时间：播报两个火灾事件。【百度视频】中央电视台新大楼火灾HYPERLINK"http://v.youku.com/v_show/id_XNzEwOTY1Njg.html"http://v.youku.com/v_show/id_XNzEwOTY1Njg.html【百度视频】上海胶州路特大火灾HYPERLINK"http://v.youku.com/v_show/id_XMjIyOTkwNjg0.html"http://v.youku.com/v_show/id_XMjIyOTkwNjg0.html无情的火灾肆虐过后，给我们留下了惨不忍睹的场面。2、展示各种火灾现场图片，【百度图片】HYPERLINK"互联网参赛模板.doc"http://image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&lm=-1&cl=2&fr=ala1&word=%BB%F0%D4%D6%CD%BC%C6%AC提问：看了这些图片，有什么感受？你想说什么？3、同学们议论，各抒己见。4、是呀，天有不测风云，人有旦夕祸福!生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，防患于未然。掌握一些自救逃生的方法。(时时刻刻注意安全，愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。）出示幻灯片。（预防为主，学会自救）在生活中，你发现了哪些地方存在着安全隐患？(小组内交流------全班交流)教师补充归纳。火灾虽然可以预防，但也有防不胜防的时候。一旦火灾发生了，我们怎么办？（四人小组内交流。）教师总结归纳。1）保持镇静。2）呼唤附近的人援助。3）报警；通知消防中心119，报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。（演练）4）关闭火场附近的电器总闸。5）正确使用灭火器灭火。【百度文库】HYPERLINK"互联网参赛模板.doc"http://wenku.baidu.com/view/0eba11d780eb6294dd886ca9.html（教师示范，学生演练）6）要指示出方向，迅速组织人员疏散和自己逃生，千万不可乘坐电梯。四、大火扑来，三十六计，脱离火境是上策。逃生知识你知多少：（逃生时要注意哪些事项？）遭遇火灾如何正确脱险：【百度经验】HYPERLINK"http://jingyan.baidu.com/article/7908e85c4d9d70af481ad2bb.html"http://jingyan.baidu.com/article/7908e85c4d9d70af481ad2bb.html1）要镇静，采取措施自救2）火初起时要报警，设法疏散物资3）离开房间时带上一条湿毛巾，开门时先开一条小缝观察，离开后要关门4）过浓烟区要弯腰或爬行前进。出示图片【百度图片】HYPERLINK"互联网参赛模板.doc"http://image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&lm=-1&cl=2&fr=ala1&word=%D1%A7%C9%FA%BB%F0%D4%D6%CC%D3%C9%FA%D1%DD%C1%B7%CD%BC%C6%AC（学生演练）5）用牙膏涂在暴露在外的皮肤上，防火熏烫6）不要乘坐电梯7）在窗边呼救8）自制救生绳索，不到万不得已不要跳楼。五、1、同学们，通过这次活动，你有哪些收获消防安全知识知多少：（消防安全知识竞赛。）1