石狮中学期末测试卷（总分120分，其中书写4分）积累运用。（36分）默写。（16分）（1）冰霜正惨凄，。（2），天涯若比邻。（3）俱怀逸兴壮思飞，。（4），夜吟应觉月光寒。（5）沉舟侧畔千帆过，。（6），自缘身在最高层。（7）人生自古谁无死，。（8），酒入愁肠，化作相思泪。（9）剪不断，理还乱，是离愁，。（10），宫阙万间都做了土。（11）山水之乐，。（12），化作春泥更护花。（13）采菊东篱下，。（14），忽复乘舟梦日边。（15）安得广厦千万间，。（16），愁云惨淡万里凝。2、补全下列成语。（4分）引经（）典（）首低眉莫（）一是相形见（）3、仔细观察漫画《啃老》，说说漫画的含义。（2分）含义：。4、用一句话表述下边一段文字的基本信息。(不要超过20字，不含标点)（2分）莫斯科时间4月30日11时59分(北京时间30日15时59分)，经过两天太空飞行后，载有人类第一位太空游客美国人蒂托和两名俄罗斯宇航员的“联盟TM一32”号飞船，与国际空间站成功对接。到达目的地后，蒂托感慨地说：“我爱太空!”今年2月，蒂托与俄航空航天局签订了赴国际空间站旅行的合同，并为此支付了两千万美元。。5、仔细阅读下列表格，完成后面的题目。（5分）“十五”时期城乡居民生活改善情况（单位：元）指标2001年2002年2003年2004年2005年城镇居民人均可支配收入686077038472942210493农村居民人均纯收入23662476262229363255概括从表格中获取的信息。①____________________________________。②____________________________________。③____________________________________。（2）假如你是总理，看了这个表格后会作出哪些决策？（2分）_______________________________________________。6、名著阅读。（7分）（1）、他是20世纪上半叶法国的人道主义作家，痛感19世纪与20世纪之交的欧洲是一个躁动不安、弥漫着腐败风气的社会，是一个需要伟人的社会，因此写作了《名人传》。他是，他的《名人传》叙述了、、和充满苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。（2）法国生物学家凡尔纳的三部曲是《格兰特船长的儿女》、和。诺第留斯号潜艇的主人是。二、阅读（40分）（一）文言文阅读。（16分）1、解释画横线的词语。（4分）（1）潭中鱼可百许头（2）属予作文以记之（3）佳木秀而繁阴（4）薄暮冥冥2、翻译句子。（6分）（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。（2）政通人和，百废俱兴。（3）若夫若夫而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。3、“悠然见南山”中的“见”能不能换成“望”？（2分）4、“古仁人之心”指的是什么？范仲淹的忧乐观是什么？（2分）5、《小石潭记》第二段写了潭水和游鱼的特点，你认为作者写作的妙处何在？（2分）（二）现代文阅读。（24分）没有一种给予是理所当然的①老人是菲律宾华侨，在海外奋斗半生。几经浮沉，衣锦还乡的他萌生了济世助人、造福梓里的念头。②于是，老人分别给家乡几所学校的校长写了信，希望每个校长能提供十来个学生的名单，以便他从中确定人选，作为资助对象。③家人嗔怪他的愚昧，既是捐助，何必我程序搞得这样复杂？不如来个快捷方式，譬如通过“希望工程”或者“春蕾计划”，干净利落地了却一桩心愿，岂不是更好？④老人摇摇头说：“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子。”哪些孩子才有资格得到资助？是那些家庭贫困的孩子还是优秀生，抑或是特长生？谁也不知道老人心里的答案。⑤名单很快到了老人手里。老人让家人买来了许多书，有《泰戈尔诗集》《纪伯伦诗集》《十万个为什么》等，分门别类地包装好，准备寄给名单上的孩子。家人面面相相觑：这样微薄的礼物是不是太寒碜了？大家断定书中自有“黄金屋”。可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸钞。只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言：赠给品学兼优的学生xxx。落款是老人的住址、姓名、电话和电子邮箱。⑥家人大惑不解，却也不愿忤逆老人的意愿，只好替他一一寄出那些书。⑦光阴荏苒，老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气。从黄叶凋零到瑞雪飘飞，谁也猜不透老人所为何事。⑧家人读懂老人的心，缘于新年前收到的一张很普通的贺卡，上面写着：感谢您给我寄来的书，虽然我不认识您，但我会记着您的。祝您新年快乐！没想到老人竟然兴奋的大呼小叫：“有回音了，有回音了，终于找到了一个可资助的孩子。”家人恍然大悟，终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因，他寄出去的书原来是块“试金石”，只有