曹甸高中高三语文课内文言文复习材料编辑：GSYB劝学【重点梳理】一、文言实词1．指出通假字并解释(1)輮以为轮()(2)虽有其槁暴，不复挺者()(3)则知明而行无过矣()(4)君子生非异也()2．古今异义(1)輮以为轮古义：今义：(2)金就砺则利古义：今义：(3)君子博学而日参省乎己古义：今义：3词类活用（指出用法及意义）（1）木直中绳，輮以为轮()（2）其曲中规()（3）君子博学而日参省乎己()（4）上食埃土，下饮黄泉()（5）假舟楫者，非能水也()（6）輮使之然也()（7）不能十步（)（8）用心一也()二、文言句式1君子生非异也，善假于物也（）2非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也()3虽有槁暴，不复挺者，鞣使之然也()4鞣以为轮()5假舟楫者，非能水也，而绝江河()6青，敢之于蓝，而青于蓝()7君子博学而日参省乎己()8善假于物也()9蚓无爪牙之利，筋骨之强()三．把下列句子翻译成现代汉语。1君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。译句：2君子生非异也，善假于物也。译句：3故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。译句：四、默写名句1．青，________，___________；冰，水为之，而寒于水。2．故木受绳则直，____________，______________________，则知明而行无过矣。3．吾尝终日而思矣,_______________；吾尝跂而望矣，_________________。4．登高而招，__________,_________；顺风而呼，____________,_____________5.假舆马者，__________,_________；假舟楫者，_____________，___________。6．积土成山，_________；积水成渊，________；_________，________，圣心备焉五、课堂演练1．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）A．金就砺则利指金属的刀类B．君子生非异也通“性”，资质，禀赋C．假舟楫者，非能水也名词动词，游泳D．君子博学而日参省乎已学问渊博2．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（）A．吾尝终日而思矣顺风而呼，声非加疾也B．蚓无爪牙之利，筋骨之强非蛇鳝之穴无可寄托者C．青，取之于蓝而青于蓝冰，水为之而寒于水D．积土成山，风雨兴焉积水成渊，蛟龙生焉【课外拓展】阅读下面的文言文，完成1—4题。君子之学也，入乎耳，着乎心，布乎四体，形乎动静。端而言，蝡而动，一可以为法则。小人之学也，入乎耳，出乎口；口耳之间，则四寸耳，曷足以美七尺之躯哉！古之学者为己，今之学者为人。君子之学也，以美其身；小人之学也，以为禽犊。故不问而告谓之傲，问一而告二谓之囋。傲、非也，囋、非也；君子如向矣。蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。兰槐之根是为芷，其渐之滫，君子不近，庶人不服。其质非不美也，所渐者然也。故君子居必择乡，游必就士，所以防邪辟而近中正也。故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。1．对下列加点的词语的解释，不正确的一项是（）A.其渐之滫渐：渐渐B.形乎动静形：体现C.游必就士就：接近D.端而言蠕蠕：微动2．对下列两组句子中加点字的意思，判断正确的一项是()教使之然也輮使之然也不扶而直蟹六跪而二螯A.两个“然”字相同，两个“而”字不同B.两个“然”字相同，两个“而”字也相同C.两个“然”字不同，两个“鲜”字相同D.两个“而”字不同，两个“鲜”字也不同3．对“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”的含义理解正确的一项是（）A.喻人本性无善无恶，惟在教育与学习，论证学习与教育的重要性。B.喻人善恶无常，惟在学习，论证教育的重要性。C.喻人是可塑的，强调学习的重要性。D.与"近朱者赤，近墨者黑"的同义，强调学习环境与内容的重要。4．把下列句子翻译成现代汉语。(1)君子之学也，以美其身；小人之学也，以为禽犊。译文：(2)其质非不美也，所渐者然也。译文：(3)故君子居必择乡，游必就士，所以防邪辟而近中正也。译文：