广东省医学科学院广东省人民医院博士研究生培养方案学科专业一级学科临床医学研究方向导师姓名研究生科制表二0一0年七月一日填表说明1.根据国家教育部相关规定，培养硕士或博士研究生的单位均应制定相应培养方案。对研究生临床实践、学位论文工作等进行合理安排。2.研究生培养方案一般由导师按照本学科发展方向及本人课题要求，在招收研究生培养之前制订。培养方案的制订需同时符合所在学科群或研究所的科研发展方向与人才培养规划。3.本表由导师于招生计划制订前填写，并上交科室主任（或研究所主管领导）审查，研究生主管部门批准后执行。4.此表用于在我院进行培养的博士研究生，在一个研究生培养周期内适用。博士学位研究生培养方案一、专业名称此处由导师填写二、培养目标必须在生物学、医学或理学相近专业硕士毕业水平的基础上，系统深入地掌握本专业的基础理论、实验技能以及诊疗技术，熟悉所研究方向的国内外科技进展情况。在本领域内，能熟练地阅读英语文献资料，并能用英语撰写论文。力争在科研或专门技术上取得创造性成果。不仅能够从事与本学科有关的医、教、研等实际工作，并能指导下级人员从事临床医疗活动。三、研究方向此处由导师填写，结合招生导师的课题研究方向填写，不超过三个。四、招生对象具有硕士学历并取得硕士学位的在职人员、应届毕业硕士生（最迟在录取前能够取得硕士学位）可报考本专业攻读博士学位研究生。五、学习年限实行弹性学制，一般为3-5年，基本学制为3年。六、课程设置（必修课程、选修课程、教学实践）(一)必修课1．英语(English)120学时5学分2．社会主义理论与实践（TheoriesandPracticesofScientificSocialism）120学时5学分（二）专业基础课（填写至少两门基础课科目）1．此处由导师填写100学时3学分2．此处由导师填写100学时3学分（三）专业课（填写至少两门专业课科目）1．此处由导师填写200学时5学分2．此处由导师填写200学时5学分七、培养方式与方法博士生的培养采用专业指导小组形式，以学位论文为主，课程为辅；培养过程中实行培养计划的动态管理，不断提高对研究生及导师的要求，使研究生培养和科研工作紧密结合。第一阶段：集中学习学位课程，由学校统一组织教学。第二阶段：主要进行实验室基础训练，学习专业理论知识，培养实际工作能力。在此阶段还应进行专业文献的查阅和综述。第三阶段：专科定向培养与毕业论文写作，包括进一步的专业理论知识学习，专科临床技能训练，课题研究和实验方法训练等，并按规定完成毕业论文的撰写与答辩。八、考核方式1．公共课、基础课以及选修课均以笔试为主，由研究生主管部门或联合培养院校负责相关课程考试。2．专业课采取笔试与专题学术报告相结合的方式，重在考核研究生对专业知识的掌握情况，以及运用基本理论分析实际问题的能力，由所在科室或研究所统一负责考核。3．中期考核。为保证硕士研究生质量，在入学后第四学期进行中期考核。由导师组成的研究生中期考核小组对硕士研究生的学位课程、论文进展情况以及掌握本专业临床技能等方面进行考核，同时必须在全院范围内公开进行一次课题研究汇报。，确保硕士研究生的培养质量。九、学位论文与论文答辩和学位授予按我院《学位评定与授予实施细则》规定执行十、参考书目此处由导师填写导师意见：签字：年月日所在科室、研究所意见：（已成立研究所的科室由研究所主管领导签署意见）签字：年月日研究生主管部门意见：签章：年月日