导学案备课人：吴双班级姓名时间课型复习课任课教师吴双课题近现代法国史学习目标掌握法国简单史实重点难点启蒙运动的代表人物和作用法国大革命和拿破仑了解两次世界大战期间的法国考点知道启蒙运动的代表人物和作用掌握法国大革命和拿破仑知识点梳理大革命前后17-18世纪：（）运动，代表人物：（）卢梭、孟德斯鸠。性质：（）运动（2）1789-1794年（）推翻了法国封建君主专制。开始标志：巴黎人民攻占（），颁布反封建的革命纲领文献：《》。1804年（）建立了法兰西第一帝国。留下了（《》）法律文献。（3）1871年，工人运动，（）是建立无产阶级的伟大尝试。一战前后（1）殖民掠夺：1856-1860年与英国发动()战争。火烧（）园1900年，参与（）战争，使中国完全沦为（）社会。(2)一战：1914-1918年加入（）国集团，（）战役是一战的转折点。战后参加（）和会和（）会议三、二战前后第二次世界大战：1939年-1945年，战前实行绥靖政策，1940年亡国，1942年后参加（）联盟。为二战胜利作出了贡献。战后经济的发展接受美国援助西欧的（）计划，参加（）军事集团，参与组建（）和（）经济体。合作探究一，读图说史图一巴黎人民攻占巴士底狱图二巴黎人民攻下王宫图三巴黎人民推翻吉伦特派图一：1789年，法国爆发了大革命。巴黎的警钟长鸣，工人、手工业者、城市贫民纷纷涌上街头，夺取武器，开始了武装起义。1789年8月，通过《人权宣言》，宣布“人们生来而且始终是自由平等的。”图二：法国大草命引起周边国家不安，普鲁士、奥地利成立联军攻打法国。由于路易十六的王后泄密，使联军攻入法国。1792年7月，巴黎人民再次掀起共和运动的高湖，于8月攻占国王住宅社伊勒里宫，拘禁了国王、王后，打倒波旁王朝，推翻立宪派的统治，吉伦特派取得政权。1793年1月，经过审判以叛国罪处死路易十六。图三：1793年2月，反法同盟对法国进行武装干涉，而吉伦特派无力抵抗外国军队，巴黎人民于5月发动第三次起义，推翻吉伦特派的统治，建立起雅各宾派专政。（1）从以上图片和文字介绍中，你能获得哪些历史信息点？（写出三点即可）信息点一信息点二信息点三革命时间、草命国家、草命阶层、起义次数、起义原因、草命结果、草命文献（宣言名称）草命派别、草命地点等。（2）根据你所获取的信息，你能得出怎样的历史结论？二、材料一：拿破仑军队的刺刀之所以这样有力，是因为刀尖上有思想。对德国来说拿破仑并不是像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命原理的传播者，是旧的制度的摧毁人。------------恩格斯材料二：一位意大利爱国者在1814年写道;没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句真实的话：看到法国人离开是一种巨大的说不出的快乐。请回答：如何评价拿破仑?（）（）随堂练习1.18世纪在法国乃至欧洲开展的一场反对旧制度的思想文化运动是（）A.新文化运动B.文艺复兴C.新生活运动D.启蒙运动2.法国大革命爆发的根本原因是（）A.封建专制阻碍了资本主义经济的发展B.等级制度之下各等级的对立十分严重C.启蒙思想为革命的爆发做了思想上的准备D.英国资产阶级革命的影响和美国独立战争的推动3.拿破仑对俄国的入侵曾让俄国诗人普希金非常憎恨，拿破仑去世后，普希金却将他视为对抗专制的救世主。普希金态度的转变，是因为他认识到拿破仑的对外战争（）A.稳定了法国政局B.在客观上打击了欧洲封建势力C.促进商业发展D.扩大了法国疆域